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小学举行2017年度微记录展示评比活动

更新: 2017-12-04 14:54:35 | 凤凰河南站 

11月29日,老鸦陈中心校在惠济区薛岗小学报告厅举行了2017年度微记录展示评比活动,老鸦陈中心校校长李晗、辅导站站长陈晓娜、辖区各学校全体教师参加评比活动。

微记录 主要记录老师们日常的校园生活、与学生相处的点滴、自己的教学反思、班级管理等方面。此次教师微记录展示从今年年初开始,持续了大概有一年的时间。

老鸦陈中心校各学校的老师们首先欣赏了老师们的微记录展板和微记录本,通过一个个小故事,记录着各学科老师教学工作中的点点滴滴,让人动容。

博大起自微小,精深来于平凡,微记录帮助老师在专业成长方面取得很大的进步,让老鸦陈中心校的老师们从开始的被动变为现在主动配合。各个单位也涌现出了一批优秀的微记录达人,如姬赛赛、王丹丹等七位老师。随后获得 2017老鸦陈中心校微记录达人 的七位老师分别向在场的老师们分享了自己的微记录经验。

获奖的老师们用生动的语言给大家讲述了作为一名老师为什么要微记录,以微记录丰富多彩的形式,帮助教师培养终身学习的意识。为自身的观察能力、科研反思能力提供帮助,同时也让老师们和同事以及家长的沟通更加和谐,使校园师生关系更加紧密。

中心校还邀请了微记录的发起人杨卫平老师。在之前的讲座中,大家感受到杨老师不仅是一个快乐幸福、充满正能量的老师,还是一个勤于学习,乐于分享的老师,她毫不保留的把自己与学生、同事相处的妙招教给大家,用微记录的方式记录孩子们的生活点滴,有感动的、打架的、学习的 正是这些点滴汇成了幸福快乐。

杨老师再次为大家进行分享,对老师们的微记录开展情况进行了点评,对今后此项工作如何持续性的开展提出建议,帮助大家如何快速的提升教师专业能力给出宝贵意见。

正如杨老师书中所说,好的教育,学生应该是幸福的,老师应该是幸福的,这份幸福来自师生彼此依赖、相互馈赠。老鸦陈中心校的老师们用微记录的方式,用乐观的态度,笑着做教师!(供稿:许晴)

关键词:小学 小学生
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