中国山东网聊城7月24日讯 (记者 张军 通讯员 彭显民) 近日,聊城市中小学生综合评价系统使用培训启动会在光明小学召开,并进行了首场培训。有关专家从新高考模式入手,从先进教育理念和中小学生综合评价系统的操作技能两个方面,对全区各学校校长、业务校长、教务主任、学校信息技术人员进行了培训。今年暑假,聊城东昌府区教育局以学校管理干部和乡村教师培训为重点,也精心安排了内容丰富、形式多样的培训活动。
东昌府区教育局组织参加山东省 互联网+教师专业发展 远程研修。今年,全区有6434名中小学教师参加远程研修,参训人数多,持续时间长。为做好该项工作,区教育局坚持一把手负总责,各中小学校长为第一责任人,落实教师学习场所和网络条件保障,制定和完善规章制度,督促、引导教师保质保量完成学习任务;强化研修业务指导。110名学科坊坊主明确各自的职责和任务,按时按要求保质保量完成指导和学习任务。认真落实 320计划 ,即:研修开始(6月15日)后的20天参训率要达到100%,必修结束(9月31日)前的20天完成率要达到100%,7月20日至8月10日的20天里,各学校将组织参训教师进行次数不等的集中学习,并把集中安排报区项目办,市区项目办根据时间安排进行专项督查,指定专人负责工作报道,确保全面、准确、及时地反映本单位的研修情况。
承办贫困村小学校长和骨干教师培训班。今年暑假期间,聊城东昌府区将承担高唐、开发区、高新区和东昌府区350名省定贫困村小学校长和骨干教师的集中培训任务。遴选了聊城市实验中学为培训地点,成立了领导小组,制定了学员手册,为作好这项工作打下了坚实的基础。
举办东昌府区中小学校长任职资格培训班。联合聊城大学举办校长任职资格培训班,聚焦教育综合改革动态和发展趋势,围绕学校自我诊断力、课程领导力、立德树人体系构建、校长专业素养四个模块,通过专题讲座、情境体验、现场教学、交流反思等培训方式,对125名未取得任职资格证书的校长开展不少于300学时的培训,提升参训校长的专业素养。培训分为三个阶段,7月14日--18日为集中培训阶段,按照校长岗位职责和任职条件要求,以掌握履行岗位职责必备的知识和能力为主要内容。第二阶段是在岗研修,时间两个月,结合集中面授学到的知识在实际的教学管理工作中提升。第三阶段为交流汇报阶段,时间为1天,培训内容主要包括学校诊断交流汇报、学校课程整合方案答辩。
加强与优秀培训机构的合作。组织33名校长骨干校长参加北京师范大学举办的校长的高级研修班,聚焦课程体系重构、校长执行力、心理健康调适、现代学校管理、信息技术应用、个性化成长教育、学生核心素养、智慧校园管理等内容,采取主题报告、案例解读、现场互动、组织实地参观访问国内著名中小学,校长讲解观点交流,中小学校长教育沙龙等方式,对全区进行全方位的培训,规范办学行为,提升治校能力;组织38名骨干教师参加中国教师教育视频网 首届中国关注学生学习需求暨小组合作交流大会 中国第五届教师大会暨全国 明师 交流,采取名家引领、全国一线 明师 展示、专家点评相结合形式进行,将为广大教师提供一个高端的交流、对话平台。