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初三毕业生体验美国夏令营:手机要上交,英语是唯一语言

更新: 2017-07-31 18:55:04 | 澎湃新闻 

“胆子大一点,再大一点。”美国夏令营的接待老师这样鼓励着来自亚洲国家的营员,希望大家多交朋友,笑着接受友谊,快乐地去学习和分享。
七月上旬,即将成为高中生的我参加了一个在美国旧金山斯坦福大学举办的高中十日营,营员年纪相当于中国九至十二年级学生,是一个以美国高中学生为主,也包括其他国家同龄学生的国际化夏令营。与以前参加过的国内中介机构组织的“游学”夏令营不同,这次的国际夏令营让人耳目一新。
“胆子大一点,再大一点”

斯坦福大学supercamp营地外景。 本文图片 来自supercamp网站
这次参加的美国夏令营,与我以前通过国内旅行社或中介机构报名参加过的“出国游学”有很大不同,其中最明显的就是“语言”。美国组织的国际夏令营的学生来自各个国家,唯一通用的语言是英语;而从中国出发的游学夏令营,营员全由中国学生组成,即便安排了国外老师授课或邀请当地学生陪读,但真正日常交流的语言仍是中文。
抵达国际夏令营的第一天,非英语母语国家的学生遇到的第一个考验便是语言交流。如果英语水平不好,你在国际夏令营将会举步维艰。
当然,上海的“准高中生”在日常英语交流方面都不会有任何问题,最多可能会听不懂讲课时的一些专业词汇罢了。
想要愉快地度过夏令营的十天,就必须要交到一、两个朋友。
和东方人的含蓄不同,西方人性格普遍开放。负责接待亚洲国家学生的老师在我们刚到达夏令营时,就一个个鼓励大家:“胆子大一点,再大一点。”西方国家,尤其是美国的孩子们也十分热情、开放,所以在几乎所有人都是完全陌生的情况下,你只需要走到那个你想与之结交的人旁边,简单地说一句“Hi,my name is ___,and you?”大家就可以很轻松开聊。甚至,不需要刻意地去找话题,健谈的外国人会滔滔不绝地讲下去。

斯坦福大学的大堂里,队员们正在听老师讲课。
纪律约束强:手机要上交
美国夏令营的纪律约束令人印象深刻。
这个夏令营有众多老师管控,第一天,所有人就要上交手机等电子产品以及各类药物。从第二天开始,每天会下发手机三十分钟让大家与家长联系,而其他电子产品在十天内一律禁止使用。我心里也很明白,这样做是希望我们能好好地享受“丢掉”手机以外的美好。都说美国的管理松散,试问,国内的“游学”夏令营能做到这一点吗?
此外,早上的三十分钟起床准备,晚上的三十分钟睡前准备,老师们把控得一分不差。早上一遍遍地敲门、放广播,入室检查;晚上一间间地观察每个房间熄灯情况。正因有了如此严格的纪律,才让我们度过了一个真正完美的夏令营。
此前,我曾参加过国内一家旅行社组织的为期十多天的“英国牛津当地访学+家庭寄宿”夏令营,五、六个当地的学生陪着三十多个中国学生在当地学校学习。上午在教室上课、游戏,下午在操场运动,其中几天还要到伦敦等多个景点游玩。
课间休息时两名队员在一起交流。
而在这个美国夏令营的十天里,我们的时间被安排得非常紧凑、充实。除最后一天是结业式和家长参观外,每天起床早餐后,八点半开始上课一直到十二点半,中间会有两到三次休息时间,我们可以去门外的草坪玩各种球类,也可以静静地坐在大堂内看书。十二点半吃中饭,接下来约一个小时午休。下午两点半再次开始上课,直到五点半的晚饭。当然,中间也有休息时间。晚饭后,六点半是小队活动或总结时间,具体安排会根据日程调整;每晚十点多准时睡觉。
让孩子们心甘情愿地去学习
美国这类国际夏令营尽管时间很短,但目标却很明确。组织方希望在学习、生活和社交等方面给营员们带来影响。
例如,这个美国夏令营很注重团队配合能力,要让每个营员有团队归属感,并发自内心地去信任同伴,尽己所能去帮助团队里每一个人。
为了达到目的,组织方安排了许多游戏活动。一百多个营员被分为六个小队,我所在的“J”队有28个营员和3个领队。
团队信任练习,一个队员被小队其他队员举起来。
在一个类似于“勇敢者道路”的游戏场地里,没有一个项目可以单独完成,只有依靠并相信团队合作,才能努力通关。为了防止出现意外,所有的小队提前一天进行了信任练习和安全讲解。信任练习中,一个人需要在没有其他任何防护措施的情况下,平躺着被小队里的其他营员举起离地一人高。练习虽惊险,但着实锻炼了营员间的信任和默契。有了这个基础,第二天的外出探索活动,大家也都有惊无险地顺利完成了。从这天以后,小队的每一个人成为了惺惺相惜的朋友。
外出探索日,两名队员配合走空中悬索。
除了团队协作能力,“8 keys to success”(八个通往成功的钥匙)也是这个美国夏令营的中心理念。这八个通往成功的钥匙,如“Integrity”(诚实)、“Flexibility”(灵活性)、“Speak with good purpose”(怀着好的目的讲话)、Balance(平衡)等等,都能够让我们更加自信从容地走向成功。
与此同时,夏令营十分看重目标的设立和执行、个人品质、交流能力、倾听能力以及处理各种关系的能力,包括交友能力、团队写作能力等。他们认为每一种能力的培养都是走向成功的关键。
参加这个夏令营的美国营员告诉我,几乎所有美国组织的夏令营都有着异曲同工之妙,他们能够让营员心甘情愿地去学习、去掌握更好的方法,并尽力让营员笑着接受、发自内心地认同与使用这些好方法。

关键词:初三毕业生 美国夏令营 英语是唯一语言

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