近日，一份“捉虫”的暑假作业在微博炸裂了众网友！你以为制成标本就完了？不！各专业同学实力吐槽，一定要看到最后！
据媒体报道，浙江农林大学植物保护专业的潘程远老师布置的暑假作业叫“植物保护基础实习”，根据专业实习和提高专业实践能力的需要，要求60名学生，4-5人一组，每组采集昆虫纲16目130科1500号昆虫标本，也就是说，每个学生要捕捉300只昆虫，然后做成标本。
根据要求，为确保捕捉到的昆虫种类的丰富性，学校还要求所有同学捕捉到的昆虫，必须涉及昆虫纲的16个目130个科，同时要确保捉到完整的昆虫，避免把昆虫的翅膀、腿、触角等弄坏。
最近几天的清晨和傍晚，农林大学校园、玲珑山下、钱王祠旁、青山湖畔、天目山上，时时可见男生女生手拿网兜捕捉各类昆虫。
浙江农林大学植物保护专业的大二学生，正拿着网兜、广口瓶在学校附近捕捉昆虫。
“昆虫标本的采集一般安排在6月下旬到7月中旬，约两周时间，这是大二学生暑期活动，也是我们教学计划的一块内容。”潘程远老师说，国家级保护昆虫有时候也会采集到，只保留少量用于教学，大多数都会放生，“我们也强调学生少采、或不采那些珍贵珍稀物种。”
潘老师是学生眼里的捉虫高手，每次野外实践，潘老师都会先做示范。
“以前学生看到蝴蝶飞来飞去，就兴奋地去追，但这样是抓不到蝴蝶的，它跑得比你更快！比较好的方法是，等蝴蝶飞到眼前，你迅速靠近，用捕虫网去兜。”潘老师说，以前看到虫子躲得远远的女生，现在把虫子当成了宝，经过一段时间跟虫子的较量，她们已经练就了一身捉虫的好本领。
白天，学生们在草丛里挥动捕虫网捕虫，晚上，则用灯诱的方式。粉蝶、大紫蛱蝶、透翅蛾、黄粉鹿花金龟等漂亮的昆虫，成了同学们的“暑假作业”。
学生们在天目山管委会篮球场外的空地上点亮一盏500瓦的高压汞灯，前面放一块白布，很多趋光性的昆虫就飞过来，学生们把捉到的虫子，放进瓶子，然后做成标本。
“完成昆虫捕捉后，学生还要做标本的整理、制作和鉴定，上交实习报告，学校要打分考核的。考核的内容，一是看抓到了多少科、多少目的昆虫；二是要看标本制作的质量好不好；三是随机挑出10个标本，让每个同学当场辨认。”
