2019年5月20日至6月20日为第八个全国学前教育宣传月。近日，省教育厅发布了关于开展2019年全省学前教育宣传月活动的通知。通知提出，要坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向。
为引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，同时也为幼儿今后的学校生活做好准备。通知提出，要切实扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向，重点关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备，注重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理能力，引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。
通知要求，首先，要结合“小学化”专项治理工作精心部署。各市、省直管县要高度重视，将2019年的宣传月活动作为幼儿园“小学化”专项治理的重要举措，作为推动家园合作、幼小衔接的有效途径，结合本地实际，研究制订具体宣传实施方案，落实具体工作措施，做好各项宣传活动安排部署，通过多角度、多形式宣传，积极营造全社会理解、关心、支持学前教育的良好氛围。
其次，坚持科学导向突出宣传主题。发挥教科研机构、高校、幼儿园和小学的专业资源优势，把握正确宣传导向，大力宣传推广本地入学准备和幼小衔接的好经验好做法。结合幼儿园保教工作实际和家庭育儿实践，用生动真实的案例传播科学理念和方法，剖析片面准备的危害。精心策划宣传内容，严格把关，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动，确保宣传活动的科学性和公益性。
除此之外，还要坚持幼小同步双向共同推进。做好入学准备不仅仅是幼儿园的工作，还需要小学的积极参与配合。要进一步从小学和幼儿园两个方向发力，组织幼儿园和小学广泛参与，同步开展宣传活动，促进幼小协同，双向衔接。鼓励小学参与支持幼儿园的入学准备教育，切实落实免试就近入学要求，坚持实施“零起点”教育。(记者 聂静洁)
