2014年考研国家线已于3月18日公布，在大家预期之前出炉。每年国家线一出，即意味着广大在全国研究生考试初试中成绩并不太理想的同学要开始紧张的筹备自己的调剂，也意味着除34所自划线院校外的高校要开始进行复试了。
今天勤思教育的王老师要带大家一起关注的就是一年比一年热门的专业型教育硕士研究生的历年国家线。
首先简单介绍一下专业学位。专业学位(professional degree)，是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。全日制教育硕士目的就是以培养中小学教师为主。全日制教育硕士研究生在修完规定的学业、达到相应标准后，可授予相应专业学位的全日制教育硕士研究生毕业证书和硕士专业学位证书(双证)，有些学校还在毕业的时候发对应学科的教师资格证。
2012-2014年全国全日制教育硕士专业学位研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求一览 年份 A类考生* B类考生* 总分 单科(满分=100分)
单科(满分>100分)
总分 单科(满分=100分)
单科(满分>100分)
2012 300 40 60 290 37 56 2013 310 40 60 300 37 56 2014 315 42 63 305 39 59从上表可简单看出，近三年教育专硕的国家线一直呈增长趋势，2013年国家线总分基本要求比2012年上涨了10分，单科线持平；而2014年，不仅国家线总分基本要求上涨了5分，政治和外语单科分数线基本要求也分别上涨了2分和3分。
国家线为什么会出现如此涨幅呢？原因主要是报考人数逐年增加，考生准备也越来越充分。
简单的说，全日制教育硕士的各专业岗位对口，集教育学与相应的学科于一体，打破了教育学硕士只重教育理论，同时也避免了相应的学科类研究生只重视专业课而忽视教育知识的尴尬，可谓是扬长避短，培养出具有知识和教育理论的硕士研究生，受到用人单位的喜爱。另外，全日制教育硕士培养学制一般为2年，在时间上比传统的学术型研究生更具有竞争力。
因此受到广大学生的钟情。
此外，师范类院校本科生或教育学本科生就业越来越难，更多的学生希望通过读研来缓解自己的就业压力，也提升自己的职业竞争力，就有越来越多的人选择了更有针对性的专业硕士。
2014年考生目前要做的就是密切关注各院校的调剂信息，辛苦一年，不要放过最后的机会。
勤思建议2015年的考生不必对此趋势抱有太大的焦虑，目前最重要的还是打好基础，提升自己的初试成绩，才是王道。
友情提示：为方便考生调剂，3月25日至4月30日，教育部将在“中国研究生招生信息网”(公网网址：http://yz.chsi.com.cn,教育网网址：http://yz.chsi.cn)开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”。符合条件且有调剂愿望的考生可及时上网了解调剂信息和调剂系统的使用方法，按要求申请调剂，招生调剂单位要规范细致地做好相关工作。
来自：勤思考研
