5月22日上午，由南通市教育局、南通市教育科学研究院主办的南通市2019届部分高中教学管理研讨活动在江苏省启东中学举行。
南通市部分高中教学分管校长、高三年级管理层、各年级创新实验班班主任参加了教学管理研讨交流活动。陆圣华校长致欢迎辞，南通教科院陈杰院长主持活动。南通市教科院副院长徐卫华作了《打通创新人才培养最后“一公里”——一类生源学校研讨》的讲座。通州中学张圣兵、海门中学高迎九、启东中学李俊、南通中学符小斌分别作了《创新，课程大于课堂——通州高中创新人才培养实践与思考》、《关于学生综合素质评价的实践与思考》、《高三最后阶段教学及管理策略》、《怎样从心理层面助力高考》的交流发言。
南通市教育局金海清副局长在讲话中强调，在高考复温的最后阶段，复习应注重方法：一是回归基础，要研究高考考情的变化，措施也要变化，必须重视基础训练；二是规范训练，除了卷面的规范整洁，更要重视思路规范的训练；三是加强研究，重视信息收集、研究、归类、转化，把热点转化为各种题目;四是重视心理调整，校园内要有适度的运动，要有歌声与欢呼声，让学生适度紧张，产生跃跃欲试的心理。最后阶段的复习要做到以我为主，小调整，不增负，力争在2019年高考中取得优异成绩。金局长的讲话对高三最后阶段的复温教学具有很强的指导意义。
本次活动还作了学科教学研讨。南通市教科院袁菊科长、曾荣主任、启东市教师发展中心季萍副主任分别主持了语、数、英学科教学研讨活动。江苏省启东中学高三陆向花、张锦花、顾春辉、黄卫华、朱莉、岑海霞等六位老师上了交流课。如东中学周徐兵、如皋中学张秦、海安中学程静等老师借班上了观摩课。
