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2020全国各省高考分数线
2020全国各省高考一本分数线
各高校招生简章招生章程
2020呼和浩特民族学院录取分数线
2020区内本科二批录取情况 | ||||
科类 | 专业 | 录取数 | 最高分 | 最低分 |
汉授理科 | 合计 | 279 | 443 | 368 |
环境工程 | 32 | 395 | 379 | |
计算机科学与技术 | 24 | 420 | 398 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 54 | 397 | 368 | |
数据科学与大数据技术 | 65 | 428 | 370 | |
数学与应用数学(师范类) | 27 | 443 | 421 | |
水质科学与技术 | 32 | 387 | 374 | |
小学教育(师范类) | 17 | 439 | 421 | |
智能科学与技术 | 28 | 389 | 372 | |
汉授文科 | 合计 | 273 | 502 | 458 |
法学 | 59 | 501 | 477 | |
翻译(英语) | 25 | 489 | 460 | |
汉语言文学(师范类) | 37 | 502 | 492 | |
日语(服务外包方向) | 15 | 481 | 458 | |
小学教育(师范类) | 37 | 497 | 483 | |
学前教育(师范类) | 69 | 489 | 476 | |
英语(师范类) | 31 | 500 | 469 | |
蒙授理科 | 合计 | 302 | 363 | 276 |
财务管理 | 30 | 346 | 300 | |
环境工程 | 30 | 299 | 280 | |
计算机科学与技术 | 27 | 347 | 290 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 10 | 339 | 276 | |
金融学 | 30 | 331 | 293 | |
市场营销 | 30 | 315 | 276 | |
数据科学与大数据技术 | 10 | 342 | 277 | |
数学与应用数学(师范类) | 32 | 363 | 317 | |
水质科学与技术 | 30 | 291 | 276 | |
税收学 | 30 | 314 | 288 | |
小学教育(师范类) | 18 | 346 | 292 | |
信息管理与信息系统(蒙文信息处理方向) | 25 | 299 | 279 | |
蒙授文科 | 合计 | 596 | 446 | 346 |
档案学 | 22 | 376 | 359 | |
法学 | 59 | 427 | 394 | |
翻译(蒙古语) | 30 | 396 | 363 | |
汉语国际教育(师范类) | 30 | 416 | 374 | |
汉语言文学(师范类) | 33 | 423 | 399 | |
行政管理 | 26 | 424 | 381 | |
民族学 | 60 | 397 | 356 | |
日语(服务外包方向) | 15 | 378 | 346 | |
思想政治教育(师范类) | 72 | 446 | 376 | |
文化产业管理 | 30 | 395 | 355 | |
小学教育(师范类) | 41 | 421 | 383 | |
新闻学 | 30 | 421 | 383 | |
新闻学(新闻媒体摄影方向) | 15 | 415 | 373 | |
学前教育(师范类) | 31 | 425 | 388 | |
英语(师范类) | 32 | 425 | 378 | |
中国少数民族语言文学 | 70 | 422 | 376 | |
合计 | 1450 | |||
2020年高职高专录取情况 | ||||
科类 | 专业 | 录取数 | 最高分 | 最低分 |
蒙授理科专科 | 合计 | 94 | 315 | 186 |
环境监测与控制技术 | 34 | 274 | 186 | |
会计 | 30 | 315 | 255 | |
市场营销 | 30 | 269 | 196 | |
蒙授文科专科 | 合计 | 290 | 393 | 264 |
法律事务 | 50 | 393 | 328 | |
汉语(对外汉语方向) | 70 | 387 | 308 | |
会计 | 31 | 355 | 326 | |
旅游管理 | 38 | 317 | 264 | |
市场营销 | 31 | 338 | 297 | |
文秘 | 70 | 344 | 282 | |
合计人数 | 384 | |||
2020年区外录取情况 | ||||
省份 | 专业 | 录取数 | 最高分 | 最低分 |
甘肃 | 合计 | 7 | 482 | 408 |
数学与应用数学(师范类) | 1 | 422 | 422 | |
水质科学与技术 | 1 | 416 | 416 | |
小学教育(师范类) | 2 | 482 | 482 | |
学前教育 | 2 | 441 | 408 | |
英语 | 1 | 480 | 480 | |
广西 | 合计 | 22 | 496 | 391 |
法学 | 1 | 422 | 422 | |
汉语言文学(师范类) | 2 | 429 | 427 | |
环境工程 | 2 | 400 | 392 | |
环境设计(校企合作) | 2 | 491 | 456 | |
计算机科学与技术 | 2 | 416 | 395 | |
视觉传达设计(校企合作) | 2 | 496 | 462 | |
数据科学与大数据技术 | 1 | 391 | 391 | |
数学与应用数学(师范类) | 1 | 418 | 418 | |
水质科学与技术 | 1 | 403 | 403 | |
小学教育(师范类) | 4 | 422 | 400 | |
学前教育 | 2 | 429 | 427 | |
英语 | 1 | 425 | 425 | |
智能科学与技术 | 1 | 392 | 392 | |
河北 | 合计 | 15 | 513 | 315 |
环境设计(校企合作) | 2 | 379 | 315 | |
计算机科学与技术 | 1 | 333 | 333 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 2 | 481 | 479 | |
视觉传达设计(校企合作) | 2 | 435 | 324 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 484 | 483 | |
小学教育(师范类) | 3 | 513 | 338 | |
学前教育 | 3 | 338 | 324 | |
河南 | 合计 | 26 | 522 | 397 |
法学 | 2 | 522 | 520 | |
汉语言文学(师范类) | 3 | 521 | 519 | |
环境工程 | 2 | 488 | 484 | |
环境设计(校企合作) | 2 | 415 | 402 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 2 | 494 | 487 | |
视觉传达设计(校企合作) | 2 | 408 | 397 | |
数据科学与大数据技术 | 5 | 500 | 484 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 487 | 487 | |
小学教育(师范类) | 2 | 489 | 488 | |
学前教育(师范) | 3 | 518 | 517 | |
英语(师范) | 1 | 518 | 518 | |
黑龙江 | 合计 | 14 | 477 | 93 |
汉语言文学(师范类) | 2 | 452 | 445 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 396 | 394 | |
水质科学与技术 | 2 | 393 | 393 | |
体育教育(师范类) | 2 | 93 | 93 | |
小学教育(师范类) | 1 | 307 | 307 | |
学前教育 | 3 | 330 | 319 | |
英语(师范类) | 2 | 477 | 454 | |
吉林 | 合计 | 9 | 404 | 108 |
档案学 | 1 | 334 | 334 | |
法学 | 1 | 377 | 377 | |
体育教育(师范类) | 3 | 126 | 108 | |
小学教育(师范类) | 3 | 404 | 334 | |
学前教育 | 1 | 385 | 385 | |
辽宁 | 合计 | 10 | 518 | 163 |
法学 | 1 | 512 | 512 | |
汉语言文学(师范类) | 1 | 517 | 517 | |
计算机科学与技术 | 1 | 473 | 473 | |
体育教育(师范类) | 3 | 359 | 163 | |
小学教育(师范类) | 2 | 518 | 474 | |
学前教育(师范类) | 2 | 507 | 505 | |
青海 | 合计 | 4 | 353 | 288 |
档案学 | 1 | 353 | 353 | |
体育教育(师范类) | 1 | 288 | 288 | |
小学教育(师范类) | 1 | 332 | 332 | |
学前教育 | 1 | 330 | 330 | |
山东 | 合计 | 6 | 501 | 400 |
汉语言文学(师范类) | 2 | 501 | 499 | |
环境设计(校企合作) | 1 | 400 | 400 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 2 | 484 | 482 | |
数学与应用数学(师范类) | 1 | 488 | 488 | |
山西 | 合计 | 5 | 480 | 446 |
水质科学与技术 | 2 | 453 | 446 | |
小学教育(师范类) | 2 | 480 | 480 | |
智能科学与技术 | 1 | 448 | 448 | |
陕西 | 合计 | 6 | 490 | 404 |
环境工程 | 2 | 408 | 404 | |
小学教育(师范类) | 4 | 490 | 408 | |
西藏 | 合计 | 12 | 351 | 233 |
法学 | 2 | 351 | 343 | |
汉语言文学(师范类) | 2 | 341 | 320 | |
环境工程 | 2 | 330 | 317 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 321 | 302 | |
体育教育(师范类) | 2 | 251 | 233 | |
英语 | 2 | 341 | 322 | |
新疆 | 合计 | 23 | 420 | 213 |
法学 | 3 | 326 | 321 | |
环境工程 | 2 | 354 | 351 | |
数据科学与大数据技术 | 2 | 378 | 363 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 384 | 382 | |
水质科学与技术 | 2 | 380 | 367 | |
小学教育(师范类) | 7 | 377 | 213 | |
学前教育 | 1 | 325 | 325 | |
音乐学(声乐方向) | 2 | 256 | 247 | |
英语 | 2 | 420 | 412 | |
合计 | 159 |
2020呼和浩特民族学院录取分数线
2020区内本科提前批录取情况 注:美术类录取分= 文化课*40%+专业课*60%音乐类录取分 = 专业课体育类录取分 = 文化课 科类 专业 录取数 最高分 最低分 汉授美术 合计 71 293.4 273.4 环境设计(校企合作) 15 285 273.4 美术学(版画方向)(师范类) 13 282 274.2 美术学(水墨画方向)(师范类) 14 281.2 273.8 美术学(油画方向)(师范类) 13 286 277.8 视觉传达设计(校企合作) 16 293.4 275.4 汉授体育 合计 17 404 383 体育教育(师范类) 17 404 383 汉授音乐 合计 27 209 178 音乐表演(打击乐) 1 188 188 音乐表演(笛子) 1 209 209 音乐表演(古筝) 1 184 184 音乐表演(器乐方向) 2 194 188 音乐表演(声乐方向) 4 198 189 音乐表演(扬琴) 1 206 206 音乐学(打击乐)(师范类) 1 178 178 音乐学(古筝)(师范类) 2 203 195 音乐学(键盘乐)(师范类) 2 202 196 音乐学(器乐方向) 4 201 197 音乐学(扬琴)(师范类) 0 音乐学(声乐方向)(师范类) 8 201 191 蒙授美术 合计 93 268.2 199.8 产品设计(民族工艺装饰设计方向) 12 259.8 207.4 服装与服饰设计(民族服装设计方向) 10 254.4 213.2 环境设计 14 254 204.6 环境设计(校企合作) 5 260.8 226.8 美术学(版画方向)(师范类) 14 249 199.8 美术学(水墨画方向)(师范类) 14 268.2 200 美术学(油画方向)(师范类) 14 266 242.6 视觉传达设计 5 246.2 228 视觉传达设计(校企合作) 5 262.8 205.8 蒙授体育 合计 45 403 307 体育教育(师范类) 23 403 334 体育教育(足球方向)(师范类) 22 377 307 蒙授音乐 合计 46 209 170 音乐表演(键盘乐) 1 209 209 音乐表演(马头琴) 5 197 192 音乐表演(器乐方向) 5 193 182 音乐表演(声乐方向) 18 206 187 音乐表演(扬琴) 1 170 170 音乐学(古筝)(师范类) 1 183 183 音乐学(键盘乐)(师范类) 1 182 182 音乐学(马头琴)(师范类) 1 194 194 音乐学(器乐方向) 1 190 190 音乐学(三弦)(师范类) 1 173 173 音乐学(声乐方向)(师范类) 10 206 191 音乐学(扬琴)(师范类) 1 171 171 蒙授其他 合计 25 362 309 播音与主持艺术 25 362 309 合计人数 324
呼和浩特民族学院简介
呼和浩特民族学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市,是内蒙古自治区重点建设高校,内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校。
学校建于1953年,是内蒙古自治区成立最早的民族院校。2000年,内蒙古蒙文专科学校与内蒙古民族师范学校合并组建了内蒙古民族高等专科学校。2009年,经国家教育部批准,学校升本更名为呼和浩特民族学院。