原标题：如果高考只考400分，选高职有前途吗？
刚刚结束的十三届全国人大三次会议上，李克强总理宣布了一个重磅消息——今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人。
高职教育如此受到国家重视，那么对大多数成绩在400分左右的同学来说：一批二批没有份，上个高职院校有前途吗？答案是：当然有！
下面小编就为大家系统介绍一下高职的升学途径和热门院校及专业。
单招、统招、高职单招是什么？
单招
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是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方 式，必须于高考前完成录取。
按教育部规定，考生参加单独招生考试，若被正式录取，无需参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。
单独考试招生是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点，是国家高考的组成部分。
统招
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国家的统一招生计划，首先需要高考生参加高考，且在所在省份招生考试院统一指定的高考志愿填报网站填报高考志愿，你的高考分数达到相应的录取批次分数线，被所填报大学正式录取。
统招是全日制普通高校统一招生选拔考试，依照《全国普通高等学校招生计划》内统一招录，学习形式为普通全日制，是我们最常见的高考最常见最被人熟知的招生方法。
高职单招
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也就是大家平常所说的“单招”。
我们通常说的单招，是狭义的说法，即“高职单招”。广义的单招：包括“高职单招”、“体育单招”、“艺术单招”等。如果你不是体育生也不是艺术生，那你参加的单招就是“高职单招”。
所以，普通考生参加的“单招”，都是专科高职层次，毕业之后发的毕业证就是专科毕业证。
单招生和统招生待遇有差别吗？
首先明确一点：单招和高考统招只是两种不同的考试模式，但是同学们入学以后的待遇是没有任何区别的。
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相同点
统招与单招的学员这两者的待遇是相同的。单招与高考录取的组织方式相同，都由当地招生考试部门统一组织考试、填报志愿、划线录取；招生计划性质相同，享受统招生学生同等待遇，单独招生纳入普通高等教育计划，是专科层次的普通高等教育。不属于成人教育，也不属于自学考试。
单招考生在校期间待遇，国家补助政策，毕业时享受的就业政策及就业后的工资、福利、职称评定,毕业证书，报到证，均与普通专科学生完全一样。 单招录取后的考生与高考上线录取考生同年入学，同时毕业，入学时学费住宿相同，学生毕业后可以专接本普通本科，可以在全国网上查询。
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不同点
只是形式不同而已。报名时间不同，考试时间不同，考试模式不同；考试内容不同。 单招的录取率相对比统招的录取率高，统招的选择很多，也意味着竞争更激烈。
为什么可以选择单招？
如果你觉得自己考本科一点希望都没有，可以考虑选择“单招”，单招主要是本省院校面向本省考生进行招生。
全部都是高职专科，也就是说，你一旦填报“单招”，经过考试被录取后，那你就只能上这个学校了。也就是定格了，你只能读专科。一旦被录取，就不需要参加6月份的高考了。
高职招生主渠道
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2014年9月国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中明确要求：加快推进高职院校分类考试，成为高职院校招生录取的主渠道。
各省市通过近两年不断扩大高职单招试点的规模，为实施分类考试奠定基础，这条主渠道正在逐步形成。 从近年来成都市录取情况看，大部分参加高职单招的院校60%的招生计划都安排在高职单招，也就是说，通过6月份高考被录取进入部分高职院校的难度比高职单招还要大。
避开高考
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6月份高考面临背水一战，压力大，长期以来被戏称为“千军万马挤独木桥”。 相比之下，3月份的高职单招考试难度要求相对较低，更倾向于实践能力和综合素质的考查。
提前录取
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根据高职单招政策，凡被单招录取的考生，一律不再参加当年普通高考。也就是说，参加高职单招的考生，如果确认录取后，将会提前拿到大学录取通知书，直到9月份才到大学报到入学。
两次录取机会
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高职单招考试由文化素质测试、职业技能测试两部分组成。其中，凡参加高职单招的考生（免试生除外），均需参加文化素质测试。
录取时，文化素质测试成绩合格，但未被预录取的考生，可进行二次志愿填报。高职单招考试由文化素质测试、职业技能测试两部分组成。
其中，凡参加高职单招的考生（免试生除外），均需参加文化素质测试。录取时，文化素质测试成绩合格，但未被预录取的考生，可进行二次志愿填报。
专业好就业
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从近年来的就业情况看，学历与就业率呈现一定的反比规律，高职专科生最好找工作。
这主要是因为高职院校所设置的专业定位于基础实用技能，更注重知识与技能的结合，有利于培养学生脚踏实地的观念，更加契合社会对应用技术人才的需求状况。
单招考试内容有哪些？
有家长咨询单招考试都考什么内容。我们通过梳理招生简章发现， 单独招生院校主要考察两部分内容，分别为文化素质和职业技能。
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文化素质考试
主要考察语文、数学、英语三门科目成绩，而职业技能考试部分有的学校笔试的形式，有的学校采用面试的形式，个别的高校还进行心理测试。
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职业技能考试
每所学校的考察侧重点和考试内容是不一样的，需要家长和考生仔细阅读每所学校的招生简章。
但总体来说职业技能考试侧重考生的职业技能和职业素养测试，同时兼顾测试学生的逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、思想道德基本要求、自然科学与人文科学基本知识以及人际交往基本常识等基本技能。
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综合成绩
是由招生院校依据考生的文化素质考试成绩和专业技能测试成绩按一定比例计算形成，招生院校会按照招生章程，依据考生综合成绩，参考综合素质评价择优录取，其中运动专长考生和退役军人考生单列计划、单独录取。
选择高职院校的四个原则
大城市
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这里没有歧视中小城市的意思。与中小城市相比，大城市的信息量更充分，就业机会也更多。有句老话叫做“山沟沟里面读书，不如十字街头听讲”就是这个意思，上学的目的就是要扩大视野。
在大城市中也有区分，比如，广东、浙江的产业比较发达，北京、上海的服务业相对更集中。
规模
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一万人左右的中等规模可能是相对适宜的。从教育经济学的角度而言， 一个大学，从社会经济角度出发的最优规模是不超过1万人。
规模太大了，就业很麻烦。最简单的理由就是一个学校一年毕业五六千人，到哪里去消化?更重要的原因是，不同于本科院校，高职对教学设备的要求非常高，没有合格的教学设备，难以培养出合格的技能人才。
老师也是一个关键因素。学校可以招很多学生，如果老师和设备跟不上，难以保证学生的教学质量。而且，学校规模过大，在管理上也会存在一定的问题。同时，如果学校规模过小，比如只有一两千人，也有其他的问题存在，考生一定要慎重考虑。
兴趣
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考生在填报普通本科志愿的时候，专家都建议要以兴趣为主。同样是高等教育的一个组成部分，学生报考高职志愿的时候，也要讲兴趣。
如果没有兴趣，学生一样会学不好。不论什么层次，兴趣都是最好的老师。
宽口径
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高职学生和普通本科学生一样，上大学所学的专业未必是一辈子的职业，很可能随着社会经济的发展，要转向其他的行业。
如果专业过于狭窄，不具备转型的基础，也不具备可持续发展的能力。所以一定要看所选的专业有没有一个职业群为背景，有没有一定的职业适应性。
另外，挑选专业也要看得“深”一些，应该是社会未来发展的朝阳事业，而不是眼前的热门职业。
在选择中重要的，还是要从自身出发，无论是211、985，还是高职院校，都要回到自身的条件去选择去判断，最后京翰教育预祝没有位考生都能够成就梦想，踏入自己心仪的校园。
