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商院人物修承义:讲故事的第一奶爸

更新: 2014-05-05 23:23:44 | 就上学 

  修承义,中学语文教,目前就职于首批国家级重点学校上海市杨浦职业技术学校,担任学校德育主任和团委书记,拥有12年的教育教学经验,提倡“育人”为当代教育的最终目标;曾于2010-2011年赴云南省普洱市西盟佤族自治县支教,2011年6月被评为“上海赴云南省教育对口支援工作优秀教师”。

  2013年,修承义老师开始研究婴幼儿家庭教育,主张最好的早教是花时间陪宝宝玩。在玩中加深与宝宝的感情,让宝宝感受爸爸妈妈爱自己,享受家庭的温暖快乐,养成健全的人格,形成开朗活泼的性格。

  修承义老师认为,小孩子天生喜欢听故事,在西方国家,父母给孩子讲故事是非常普遍的。父母经常给孩子讲故事不仅能增加孩子知识、启发智力、丰富想像力,还能建立大人与孩子的沟通,增强亲子感情。但是在国内,父母能够坚持给孩子讲故事的家庭却不多,而且存在许多误区。

  2014年,修承义取网名“修爸爸”,创建网络电台“修爸爸讲故事”,并担任主播,专注于为2-5岁幼儿讲故事。

  如何为婴幼儿讲故事?,修承义老师给家长们以下三点意见:

  一、合理挑选故事材料

  “修爸爸讲故事”电台,现阶段讲的故事主要是讲给2-3岁的小宝宝听的,他们的接受能力和理解能力有限,持续专注力的程度和时间也有限,所以,爸爸妈妈在给孩子讲故事之前,一定要慎选故事内容。

  1、挑选情节简单,短小精干故事,只有这样,故事才既便于孩子理解;

  2、挑选表述语言富有节奏感、韵律感的故事,这样不仅听起来朗朗上口,而且便于孩子记忆 ;

  3、故事内容要跟生活经验比较接近,讲些宝宝熟悉的内容,让宝宝产生共鸣,更加喜欢;

  4、如果是故事书,最好是有彩色图画的绘本,让宝宝边听边看;

  二、善于运用肢体语言,激发孩子的想像力

  2岁的宝宝,包括3岁4岁的宝宝,他们的抽象思维还不发达,听故事的时候,需要大人通过直观的表演动作,调动他们的思维。

  所以,爸爸妈妈在讲故事的时候,最好使用生动的语言、语音、语调、语速,使用丰富的肢体动作和表情,特别要对某些抽象动作进行模仿,帮助孩子更好地理解故事内容,而且可以让孩子产生亲切感。

  三、注重吸引孩子参与

  如果是大宝宝,比如3岁、4岁的,在讲故事的过程中要适当鼓励他们参与故事情景,比如由妈妈主讲,爸爸和宝宝一起进行角色扮演,或者大人一边讲一边带宝宝演。

  宝宝参与故事,能极大激发他的兴趣,而且容易记忆故事内容,关键是在参与的过程中加深亲子感情,锻炼宝宝语言和动作能力。

  三、父母要有足够的耐心

  经常有家长向修承义老师反馈,说宝宝不爱听故事,要么刚刚听一会儿就不听了,要么是把书抢过去啃,甚至撕书;另一种情况是一个故事讲了十几遍,感到厌烦。由于孩子年龄尚小,专注力不够,他们听故事很大程度上是基于娱乐需求,所以,家长要有足够的耐心和爱心,这也是给宝宝讲故事的关键。

  修承义老师希望在自己的倡导下,所有爸爸妈妈都给宝宝讲故事,给宝宝讲故事实际上是在教宝宝做人,养成宝宝的性格,加深亲子感情。修承义个人空间:http://user.qzone.qq.com/54625171

关键词:商学院 励志 人物
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