你好，广州中学，祝福你；再见，47中，感谢你！

上海有上海中学，深圳有深圳中学，广州一直没有在中学命名上使用城市名片，不过，在今天，广州中学终于来了。

广州中学揭牌仪式。

今天上午，广州中学凤凰校区隆重举行“广州中学揭牌仪式”，标志着以千年历史文化名城、国家重要中心城市——广州城市命名的“广州中学”正式开办！

广州市教育局、天河区相关负责人出席揭牌仪式。揭牌仪式由广州中学执行校长彭建平主持。

吴颖民校长致辞。

广州中学首任校长吴颖民在致辞中充分阐述了广州中学的办学理念，描述了广州中学的发展蓝图。

“办学来不得半点虚假和夸夸其谈，”他提出，广州中学要把千年古都、历史名城的文化品格，注入到广州中学的文化基因中，以激扬师生的生命活力，铸就师生的精神特质，彰显每一位广州中学师生的生命价值。广州中学将肩负广州人民的厚望，弘扬广州精神，展现广州风采，成为广州教育竞争力的新标杆。

据透露，广州中学将开展丰富的选课，采用导师制和学长制结合的方式辅导学生。

广州市教育局主任督学谷忠鹏致辞。

广州市教育局主任督学谷忠鹏对广州中学开办表示热烈祝贺，认为设立“广州中学”有利于进一步提升广州教育在全省、全国的影响力，同时也可以从教育的角度更好地宣传广州这座历史文化名城。

“天河将集全区之力，以高起点、高标准来办好广州中学。”天河区教育局有关负责人表示，广州中学是经市委、市政府批准，给予天河建设的，未来将是天河完全中学的“第一军团”，预计总投入1.1亿元前瞻规划广州中学的信息化设施设备。

目前，广州中学使用的还是简易校门，新校门还在首轮评选出的十大设计方案中待选，还有1年的时间才能完全建成。日后若采用新校石，目前揭牌的这块将会移至校园内，具有历史纪念价值。

在揭幕仪式上，我们还能看到广州中学主楼挂了一副对联，寄寓着众人对于广州中学新旅程的期待。

右:云岭东风，凤凰灵秀，丘壑在怀，楩楠有质，学子游泮蛟腾大洋呈异彩。

左:珠江潮涌，天河星辉，经纶满腹，桃李无言，青春负笈衿舞翰墨展宏图。

在2017年8月25日早上9:35分，我们迎来了广州中学的名牌，广州中学正式开办！

教育背景

广州中学校凤凰校区位于天河区凤凰街华美路，校区占地122亩，校舍面积约8万平方米。2017学年首批入读的高一新生将实行小班化教学，共16个班，640名学生，将以“选课制”“走班制”“学分制”“合作学习”“混合学习”为着力点。为实现广州中学高起点、高起步开办，天河区将广州市最优质的区属公办完全中学——广州市第四十七中学整体并入广州中学，作为广州中学的办学基础。

广州中学全景。

优美环境

走进校园，教学楼、图书馆、艺术馆、体育馆、宿舍楼、食堂、运动场等综合配套齐全。

广州中学的学生宿舍与大学宿舍无异，十分舒适，宿舍楼最高11层，配备电梯。考虑到部分学生身高突出，广州中学还设有4个2米加长床的宿舍。

六人一个宿舍，有两个洗浴间，24小时热水免费供应。宿舍之间还有设有公共洗浴间和洗衣间，学生投币后可直接使用洗衣机。

食堂也是“高大上”，合计3层，可容1500-2000人同时进餐。这学期将开放一、二层，将设多样的餐饮窗口。食堂有专门的营养师，会根据学生成长特点，设计不同的菜单。“吃饭按需计价。”

广州中学凤凰校区位于华美路63号，距离最近的地铁站龙洞还有2.5公里步行距离。记者尝试乘坐公交车从地铁接驳到校，耗时20分钟，路程还是偏远。

广州中学执行校长彭建平介绍，针对交通不便的问题，学校已与交通部门协调，凤凰校区下半年将开通交通“微循环”，在周五、周日学生往返期间加密公交频次，同时增加到柯木塱、龙洞地铁站的公交路线，方便学生上下学接驳。

智慧课堂

每个课室标配纳米黑板，打造全省最先进课室

走进广州中学凤凰校区的24个教室，最先进的纳米黑板引入眼帘。看上去平平无奇，打开中间一块86寸的大屏幕，便可以触摸写字，还可以播放视频、音乐、图片、ppt等各类多媒体教学软件；关闭屏幕，用粉笔书写黑板流畅无误。

“它可以说是广东省最先进的教室黑板了，”但在凤凰校区，它是教室的“标配”。

纳米黑板最实在的用处，是可以把老师上课内容，全部联网同步到学生的平板电脑上。这位老师当场演示，每一个记录在屏幕上的教学方法，都在后台储存，学生可随时提取查看某堂课的记录。老师也可随时调动学生平板电脑上的作业，及时共享，进行讨论。

学生背“电子书包”，大数据形成“错题库”

与一些学校严格控制网络、学生不得手机的管理模式，广州中学凤凰校区用力拥抱“互联网+校园”。每位学生发放一台平板电脑，全校由无线网络覆盖，有762个无线wifi覆盖点。

“我们的理想状态是，学生不再需要背书包，只需要通过平板电脑，就可以完成所有的教学任务。”广州中学首任校长吴颖民说，平板电脑就是每位学生的“电子书包”。

学生不需要带着个U盘到处去找老师拷贝课件了。老师可以把最理想的解答推送给每个学生。学生的账号将记录每次的错题，形成个性化错题库，相当于一个云平台，孩子所有的成长都将记录在册。所有课室都会配套智慧课堂系统，老师在课堂上讲解的解题环节、批注等都将同步到学生的平板电脑。

如果学生在课堂上大量用平板电脑，会不会顺便打游戏、聊天？吴颖民反问道“难道严控网络就正确吗？”他认为，培养学校浓厚的学习氛围，带动学生合理使用网络，才是迎接互联网时代的正确姿势。

宽松氛围

学长制让学生“传帮带”

选课制、走班制、学分制、学长制、合作学习、混合学习……作为一所印刻着改革创新基因的学校，广州中学将开展各种各样的课程改革、教学改革、管理改革和评价改革。

吴颖民透露，广州中学凤凰校区将全面推行合作学习的模式，在课堂上把学生分组，让他们就学习内容互相讨论，与老师之间形成互动，让每个学生生动起来。

而混合学习，则是指线上学习和线下面对面教学充分融合的模式，纳米黑板、电子书包、畅享wifi正是这一学习模式的基础设施。

学长制的概念更加新鲜，指的是让高年级学生帮带低年级学生。吴颖民认为，在目前基本由独生子女构成的学生群体里，需要兄弟姐妹之间的关心和互动。“我们要创造一种小社会，让孩子们既有老师长辈，又有兄弟姐妹的交流氛围。”

学生修够学分可不上课

值得注意的是，大学的学分制也将应用广州中学中。当学生修满学分，就可以申请免修日常课程。空余出来的时间，则可以用来满足学生们上图书馆、去实验室完成试验等个性化需求。

实际上，漫步在广州中学的校园中，时刻能感受到宽松的气氛。每间课室配备了4台电脑，教师允许学生听课随时离席，使用电脑查找资料。由于采取小班教学，课室位置较大，校方拟在后方位置加一道间隔门，学生可以关上门自由讨论，也不影响前面的课堂气氛。

校长说

今年5月，原华南师范大学副校长、华师附中校长吴颖民被天河区聘任为广州中学首任校长。他在聘任当天就表示，“广州中学要很好体现广州精神，传承以广州为代表的岭南文化，形成广州性格，成为广州教育的名片，一面旗帜。”

如今广州中学揭牌亮相，吴颖民的教育蓝图将会如何展开？

记者：为何要创造如此宽松的教学气氛？

吴颖民：我们提倡，让每个孩子做最好的自己。现在的学校教育让所有孩子齐步走，学生听懂了还要继续上课，学生跟不上进度却要装模作样听课，这样一刀切、整齐划一的教学方式，没法满足学生差异化需求。

宽松的教学气氛，不仅仅是形式的变化，而是在更大程度上调动孩子的学习积极性。比如课堂可以随时小组讨论，可以上网找资料，每个孩子都可以成为小老师，激发出的智慧火花不可限量。沿着这条路，广州中学教学质量和办学品质指日可待。

记者：如何培养高素质的师生队伍实现教育蓝图？

吴颖民：广州中学是新起步的，又是高起点的。高质量的师资配备，是个难题。天河区委区政府给了两个很好的政策，一是可在全国范围内招聘带编制的教师岗位，第二是可在全区内选调优秀教师。目前我们还有几十个指标还没用，有意愿的老师可以前来报名。

广州中学有原47中的优秀教师配备，将安排一部分优秀的教师到凤凰校区教学。这个校区是广州中学的改革试验田、先行地，需要更高的理念、素质推动改革。在校园管理上，我们会做一系列调整，保证师资队伍要能够跟上改革思路。

祝福，广州中学

再见，广州市第47中学

广州市第四十七中学（Guangzhou No.47 Middle School）是广州市天河区重点中学，1963年7月,，原石牌小学附设初中班100多名学生，迁至广州东郊猎德村广州市种苗公司猎德孵化场办学，由广州市教育局定名为广州市第四十七中学。2001年，被广州市政府确定为申报国家级示范高中学校。2008年4月，被评为广东省首批国家级示范性普通高中。