赵盛成5年前的生活照
我把学生当作儿媳或者女婿来培养，这或许是我和其他老师不一样的地方。 赵盛成，毕业于浙江师范学院舟山分校(现名浙江海洋学院)。1983年开始教书，到现在已经有34年教龄了，其中当了31年的班主任。目前就职于北仑中学。
昨天，和赵老师见面，最深刻的感受就是他又高又瘦，回答问题有点慢，原来他戴着助听器。
奇特教育观
以培养女婿、儿媳的标准来培养学生
大学毕业后，我回到了自己的家乡岱山教书。 1996年，抱着 想到外面来看看 的心理，他和教英语的妻子一起来到了北仑。1998年就评上了高级教师，是当时北仑最年轻的一位。他还是省优秀班主任、宁波市十佳优秀班主任、全国优秀语文教师。
他曾做过好几个学校的教务处主任，最后还是选择了做一位普通的语文老师。 说实话，我更喜欢当老师，教学生。
我认为，作为班主任应该全面地看待学生，培养学生。我呢，是以培养女婿、儿媳的标准来培养学生的，而不是以所谓的优秀学生来培养。
女婿和儿媳的标准是什么呢？ 记者忍不住问。
如果是优秀学生的标准，那就是以升学为目的的负责，而女婿和儿媳的标准就是为他们以后的社会幸福负责，培养他们的为人、品格、意志和生活素养，让他们适应社会。
他是最可爱的老师
放学前集体跑步，始终和学生一起跑
胡景怡同学2015年毕业于北仑中学，目前在杭州念大学。
说起自己的赵老师，她赞不绝口： 赵老师从来都不把成绩当作唯一，鼓励我们参加各种活动，锻炼能力。现在觉得，他更像大学老师。
让胡景怡印象深刻的是，他们从高一入学开始，只要天气好，每天放学前集体都要跑步。 最可爱的是，赵老师始终和我们一起跑。其实一开始的时候，女生都有些抱怨，为什么要跑步，也有同学在怀疑我们能坚持嘛，不过最后我们真的坚持了三年，一直跑到高考前6月6日。
还有一件非常骄傲的事情，我们班坚持做了三年的班报，毕业时候还出了一本册子。 胡景怡说。
他在北仑的第一站顾国和中学的96级学生、目前在鄞州区教育局人事科工作的陈洁说： 那个时候，隔壁班的同学可羡慕我们了，我们有各种班级活动，我们去野炊我们去露营，赵老师为了培养个人能力，所有活动全部是由同学自己策划执行。这在现在看起来，似乎很寻常，但在那个年代，是非常新鲜的一件事。
他是最暖心的老师
有学生拿到高考成绩后，在电话里痛哭15分钟
30多岁的时候，耳朵就有点问题。 2013年，赵盛成的耳朵确诊为神经性耳鸣，他戴上了助听器。
现在我就对学生说你们跟老师说话要大声一点，班上的学生也渐渐习惯了。
今年，赵盛成已经55周岁了，送走了一届又一届的学生。记者帮他算了算，在班主任生涯里，他带出的学生有600多个。数字可能不算多，但每一个人都有他的心血。
曾经，班里一位男学生拿了同学的银行卡并取了钱。被查到后，该学生面临被学校开除的惩罚。同学们没有放弃他，而是以班级的名义向学校作出承诺：请学校给这位同学一次改过的机会。赵盛成和班里的同学一直鼓励帮助这位同学，两年后，该学生考上了一所重点大学。
2006年9月，赵盛成担任北仑中学第一届跨区班的班主任，一位学生，第一次月考的学科总分成绩，是班级学科平均分的二分之一。三年里，作为班主任的他不停鼓励、帮助他，高考成绩揭晓那晚，赵盛成接到了这位学生的电话， 老师，我考上了艺术类一本分数线了 电话那头是他的哭声，足足15分钟。
学习成绩落后可能暂时无法改变，但学习态度是可以改变的。如果我们在教育引导中，把学生的理念多往学习的软实力方面引导，学生会较多地在意自己的学习态度和学习的努力，在意自己的学习精神和学习意志，而这些恰恰是学生学习乃至人生路上战胜困难的法宝，更是支撑学生人生的支柱。 他这样告诉记者。
