近日,由中国教育科学研究院教育发展与改革研究所主办,广东省教育研究院协办,北京天学网教育科技股份有限公司承办的 指向核心素养英语教育教学创新 研讨活动在广州举行。研讨活动现场大会同时启动由中国教育科学
近日,由中国教育科学研究院教育发展与改革研究所主办,广东省教育研究院协办,北京天学网教育科技股份有限公司承办的“指向核心素养英语教育教学创新”研讨活动在广州举行。
研讨活动现场
大会同时启动由中国教育科学研究院教育发展与改革研究所、广东省教育研究院、贵州省教育科学研究院、海南省教育研究培训院、山东省教育科学研究院、陕西省教育科学研究院、天津师范大学教师教育学院、广东广播电视台现代教育频道、百度校园品牌部、中国出版集团研究出版社、北京天学网共同发起的“中学英语教学改革与创新白皮书“(以下简称:白皮书)研究工作。旨在推动”指向核心素养的英语教育”落地,立德树人,为家庭、国家培养具有家国情怀和国际视野的创新人才。中国教科院教育发展与改革研究所所长吴霓做“白皮书”开题报告。
吴霓所长做开题报告
研讨活动现场,广东省教育研究院李海东副院长代表协办单位致辞,全国人大教科文卫原教育室主任叶齐炼、北京师范大学外国语言文学学院副教授孙晓慧博士、北京市十一学校房立新、广州市海珠区教育发展中心雷蕾、珠海一中陈华等与会嘉宾发表了精彩演讲。
清华附中周喆老师做分享演讲
清华大学附属中学周喆老师做了“北京新高考背景下清华附中英语听说教学实践”的分享报告。周老师在报告中指出,目前清华附中已与天学网展开全面合作,在听说校本课程开发、课堂教学、期中期末考试、学生自主学习等环节,围绕数据展开过程性评价与终结性评价。上届高三年级在高考听力人机对话考试中,学生们的平均成绩达到29.88分(满分30分)的好成绩。
天学网深度参与英语教学的改革与创新
天学网董事长汪福安在会上谈到:“天学网作为唯一的教育企业参与此次白皮书的发起和编写,是希望将深耕英语教育领域十多年的实践经验,以及通过对英语学科学生学习、老师教学方面海量案例与数据的研究,结合天学网人工智能技术与社会各方共同推动英语教育的改革与创新。天学网的使命是‘用爱创造未来’,远景是:‘用爱陪伴每一个学生,每一个老师,每一个家庭,在智能个性化教育中成长,创造美好未来’。这是我们发起并参与白皮书项目的初心。”
天学网董事长汪福安在会上发言
天学网拥有深厚的人工智能技术实力。公司的核心技术团队来自于清华大学,自1999年起就开始了语音评测技术的研究。2007年正式承接大学英语四六级考试的口语机评,相关技术获得中国电子学会电子信息科学技术奖、北京市科学技术奖。目前,天学网正在发布基于深度学习的第四代评测引擎,评价准确度进一步提升,而且把深度学习技术做到了嵌入式平台上,用户无需联网即可使用。天学网语音评测技术在大中小学学生的用户量累计超过4000万。
天学网智能英语教育方案助力全场景英语教学
天学网依托自主开发的智能教育平台、人工智能技术、以及英语教研与产品创新能力,提供“全场景+数据”的智能个性化教育解决方案。产品与服务已覆盖教室、机房、课外场景,以及教、学、测、评、管全流程。在教室,天学网的智能课堂支持学校老师开展英语听说课程,百朗英语系列图书支持学生每天的听说训练;在机房,天学网已支持北京、广东、浙江、云南、贵州的部分地区及学校,开展期中期末听说考试及练习;在课外,天学网支持学生开展个性化学习。天学网APP已经实现了全场景下的数据打通,为老师和学生创造了新的教育环境,支持了多种新型教学活动的开展,助力老师因材施教与每个学生自主个性化学习。
天学网教学服务系统构建英语教学闭环
天学网人工助教团队+AI老师组成的教学服务系统,全天候服务于老师和学生,打造课堂内外英语教学闭环,为老师减负,帮助学生培养了良好的英语学习习惯和行为,激发学生的学习潜能,提能提分;助力家校共育。
参会嘉宾合影留念
目前,天学网已在英语智能个性化教育领域取得了一系列的成果。天学网的产品与服务已经覆盖全国1万多所学校,用户量累计超3000万。
天学网英语智能个性化产品与服务具有高性价比的普惠性,在全国各地包括教育资源匮乏的地区拥有大量用户,促进了教育的优质均衡发展,为“发展更加公平更有质量的教育”贡献力量。
