厦门工学院校医院
原标题：凌晨，他用最后一条微信向父母告别，23岁的厦门学子为何在毕业前离奇逝去？
距离厦门工学院电子信息与工程学院软件工程专业2013级论文答辩二辩已经过去4天了，本该参加完此次论文答辩与表哥一起出游的陈逸轩(化名)却失约了。
5月19日凌晨零点07分，他给父母发了最后一条微信后，在集美某酒店割腕后自缢身亡，结束了自己23岁的年轻生命。
在陈逸轩家人看来，陈逸轩的自杀与厦门工学院关系重大，但校方对此却避而不谈，让他们受到二次伤害。
凌晨，他用最后一条短信向父母告别
5月22日上午11时，记者赶到厦门工学院，在校医院见到了正在等候说法的陈逸轩家属。陈逸轩的父亲垂泪抱着陈逸轩的遗照，母亲多次哭晕后在观察室休息。
据陈逸轩的婶婶回忆，5月19日零点07分，陈逸轩突然在三人家庭群中发了一条消息： 爸妈，我爱你们，对不起，对不起!!! 但当时陈逸轩的父母已经熟睡，所以没有及时回复。
19日凌晨1点44分，陈逸轩的妈妈看到这条微信后，用电话和微信都联系不上陈逸轩。家人同时发现陈逸轩在18日晚23点53分在微信朋友圈里发了一条状态： 喝干了这杯酒就再也无法回头 。
19日早晨7点，陈逸轩的班长打来电话，告知陈轩逸昨晚没有回学校，并将辅导员李老师的电话号码告诉了陈逸轩的父亲。辅导员表示也不太清楚，到宿舍看了下以后，发现陈逸轩一夜未归。便安抚陈逸轩的父亲，可能是和朋友出去喝酒了，现在大学生经常都会这样，不会有事的。父亲想了想便稍稍放了点心。随后，父母亲便去上班了。
直到19日中午1点，陈逸轩的父母亲等来的却是儿子在某酒店割腕后自缢身亡的消息。
自杀前发生了什么？
儿子离开我们才10天就发生这样的事情，我无法接受这样的事实。5月8日孩子返校的时候，我们还开开心心的，没想到10天之后竟然天人永隔，我无法理解这10天孩子在学校到底发生了什么?
对于儿子的突然离去，父亲显然无法面对。
陈逸轩的家人给记者看了陈逸轩18日之前发过的朋友圈，记录显示，陈逸轩并不是一个消极的人，而是充满乐观。
5月8日，陈逸轩回到学校，5月19日凌晨自杀，这段时间他到底经历了什么?在学校到底发生了什么?
通过采访和陈逸轩熟悉的同学、舍友，他们都认为陈逸轩是一个活泼开朗的人。他们对陈逸轩自杀很诧异，表示不理解。
18日中午，我们还一起吃的午饭，之前没有发现什么异常的举动。
这次论文答辩一辩很多人都没有通过，感觉陈逸轩也只是和大家一样简单的抱怨。
想不通为什么陈逸轩会自杀，之前一直很正常，也没有酗酒的习惯。
从同学舍友口中，除了惊讶诧异外，剩下的只有痛心。
陈逸轩的婶婶告诉记者，5月17日晚上，陈逸轩给家里打了电话，抱怨了一通指导老师很不负责的事情，经常找指导老师找不到。据了解，5月15日陈逸轩曾经到厦门市第一医院去看病，诊断结果是紧张性综合症，当时医生还给他开了药。
压力过大或是诱因校方避而不谈
5月19日，知道孩子出事后，陈逸轩的父母亲赶到厦门，一直在等学校给一个说法。
记者从警方了解到，根据调查结果，初步确定排除了他杀的可能。对于陈逸轩自杀的原因，警方解释，可能是因为压力过大才自杀的。
（图文无关）
到底是什么原因，让陈逸轩采取这样极端的方式结束生命?家人怀疑，可能与论文答辩压力过大有关。
陈逸轩的家属在受访最后表示，想了解这10天究竟发生了什么。跟学校、和老师或同学到底发生了什么。同时查明真相，了解孩子自杀的诱因。
5月22日中午，记者欲就此事向厦门工学院田晓皋副校长了解情况。表明采访意图后，田副校长刚准备说，就被旁边的工作人员打断，最后便拒绝了记者的采访。之后，记者便被四五个自称是厦门工学院物业的人强行阻拦。
次日下午，记者再次电话联系田晓皋副校长，田副校长表示要等进一步的调查结果，其他则避而不谈。
22日下午，记者联系到陈逸轩的辅导员李老师，想了解陈逸轩的情况，李老师以在配合警方做笔录为由拒绝了记者的采访。
据家属提供的qq聊天记录显示，5月9日、10日、12日，陈逸轩跟论文指导老师林老师还有过论文修改的交流。对于陈逸轩的论文指导老师林老师，陈逸轩的同学都表示不认识。后经记者多方打听，也未能联系上这位林老师。
专家有话说：学校应承担部分过错责任
23岁的生命在毕业前夕消逝，究竟是谁之过?
针对家长质疑的问题，记者咨询了法律专业人士。
福建师范大学法学院副教授、硕士生导师丁兆增认为，《侵权责任法》第38条规定：无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。大学生是完全民事行为能力人，其于校外自杀责任本应完全由自己负责。但此事件中，学校有部分过错责任，一是学生生活管理规定落实不完全，学生夜不归宿而未发现，最终产生严重后果;二是教育责任履行不切实，比如日常对学生人生观价值观的教导，比如指导老师对学生学业上及时辅导；三是学校在预防学生发生意外应急处理上措施不力，当学生家长发现自己孩子有异常状态而多次寻求与学校相关人员联系均未果，事后与学校沟通交流也存在较大障碍，引起双方矛盾冲突。
