今天，美丽古朴的燕园迎来了约3000名本科新生。他们从五湖四海而来，怀揣着纯真炽烈的梦想齐聚燕园。
5位15周岁学子上北大
北京大学招生办公室介绍，2019年北京大学（校本部）共录取本科新生2972人（包括内地普通本科生2872人、港澳台学生73人、数学英才班学生27人），他们分别来自全国953所中学；同时招收了来自海外40个国家和地区的378名留学生。北京大学（医学部）共录取本科新生855人（包括内地普通本科生845人、港澳台学生10人）；另录取来自17个不同国家和地区的留学生61人。此外，北京大学与空军、海军联合培养双学籍飞行学员录取工作正在进行，预计录取20余人。
校本部内地学生中，理工类考生占比58.3%，文史类考生占比31.6%，高考综合改革省份考生（不分文理）占比10.1%。男女生比例接近6:4，与往年持平。少数民族学生占比超过10%，他们来自布依族、瑶族、彝族、侗族、维吾尔族、仡佬族、哈萨克族、水族、锡伯族、畲族、纳西族、白族、拉祜族等29个少数民族。今年的新生中，有5位2004年出生的同学，今年刚满15周岁。在报到当天，白少轩、高天翔、王澄宇、文天宇、文云昊、邹润晨共6位新同学度过了自己的18岁生日。
2019年北大在港澳台地区录取学生数继续保持稳定。校本部共录取港澳台地区本科新生73人，其中澳门地区保送生17人，台湾地区免试生22人，香港地区免试生4人，香港“博雅人才培养计划”25人，另有5人通过港澳台侨联招考试考入北京大学。
国际学生中，北大（校本部）即将迎来来自全球40个国家和地区的378名留学生新同学。为响应国家号召，北大发起成立“一带一路”书院，推动“未来领导者”国际本科项目建设，吸引“一带一路”国家优秀外国留学生来华学习。
数理化竞赛“国手”三分之二选北大
北京大学是以文理见长的综合性研究型大学，理科雄厚科研实力和肥沃的教学土壤吸引了有志于进入基础学科领域的顶尖学子。
在第60届国际数学奥林匹克竞赛（IMO）中，中国队6名成员全部获得金牌，总成绩荣获世界第一。其中，来自华南师范大学附属中学的胡苏麟同学和来自南京师范大学附属中学的俞然枫同学被保送至“数学英才班”，来自上海中学的黄嘉俊同学也被保送到北大数学。
在第50届国际物理奥林匹克竞赛（IPhO）中，中国队获得总分冠军，5名队员全部摘得金牌，他们中有4人保送北大。其中，来自中国人民大学附属中学的孙向恺同学获得理论成绩第一名、总成绩第一名；来自镇海中学孙毅凡同学获得实验成绩第一名。
在第51届国际化学奥林匹克竞赛（IChO）中，中国队荣获三金一银，3名队员保送北大。其中，来自浙江杭州学军中学的何流同学获得总分世界第一名、实验第一名；河北衡水第一中学的邓子杰同学获得总分世界第二名、理论第一名。
“图灵班”吸引力增强
北京大学信息科学技术学院为顺应、驾驭和引领智能化、信息化、大数据趋势下的时代发展，积极探索和加强学科领域的教育教学模式创新。从2017年正式创办计算机科学尖端人才培养计划“图灵班”，到今年扩大计算机与电子信息专业纳贤规模，北大信科始终主动拥抱时代变化、服务科技发展需求，吸引了大量优秀考生“求学问道”。
来自湖北省襄阳市第四中学的周哲恺、广西南宁市第二中学的黄嘉铭、陕西省西安市铁一中学的徐蕊琦、广西玉林高级中学的王柳蕙等同学都选择就读于北大信息科学技术学院计算机类专业。王柳蕙同学坦言，进入信科学计算机只是自己学业生涯的新起点，她心中还有更加远大的目标：通过大一一年的充实学习和刻苦努力达到“图灵班”的选才要求。
来自山东省泰安一中的姬昀同学经过慎重的比较分析后，最终选择了北大信息科学技术学院电子信息类专业。他说，北大的电子信息类专业强调数理基础与应用实践并重，非常符合他的志向。
来自哈尔滨市第九中学的雷廷同学在暑期学堂里听过北大教授的一场讲座，中国芯的现状让他深受触动。他从那时起，萌生了为祖国微电子行业尽一份绵薄之力的愿望。
开辟“绿色通道”，关爱学生成长
北京大学为每一名家庭经济困难学生提供最好的资助政策，设计精致化、个性化的绿色成长方案，为他们在北大的健康成长、快乐学习保驾护航。2019年，北大校本部在全国共录取国家专项计划192人，“筑梦计划”80人。
为了使来自贫困地区的学生无障碍报考、顺利入学并完成学业，北大招生组老师深入边远山区的学校和考生家中，对贫困地区的学生详细解答国家计划指标的投放情况，让每一位同学都了解到北大完善的资助体系，鼓励来自农村、偏远贫困以及少数民族地区的考生报考北大，并帮助他们申请奖助学金，使考生进入北大后能够安心学习和生活，更加自由地追寻自己的梦想。
每年迎新季，北大资助中心都会开放“绿色通道”，为申请资助的困难学生进行一站式服务。在“绿色通道”，根据家庭经济情况调查结果，新生将得到不同程度的资助，同时可以领取一份无差别的个人用品礼包，足以解决大部分生活用品问题。
同时，北京大学还建立了从入学、在校到毕业的全方位、全过程、个性化的“学生资助体系”，开展了“燕园携手”、“燕园领航”等计划和特色项目，为受到资助的同学们提供持续的资助育人项目，为学生提供更加宽广多元的发展平台，陪伴他们共同成长。
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