在四川大学外国语学院有这样一位老师，他面容清瘦文雅，态度温和；常年衬衣西裤，衣着朴素；讲课声音平缓，娓娓道来，整个人似乎并没有过多的激情澎湃。
但这样一位看似平淡的老师，却是学生心目中非常喜爱的“男神”。大川每一篇有关老师的文章在推送后，都会有人在后台留言推荐他；每一个被他教过的学生提起他，都赞不绝口。
有学生这样形容他：
“心理语言学、心理学、语言学流派、语言哲学一肩挑，就是这么厉害！”
“上过课的学生都知道疗效甚好，不得不服！”
“全中国能有几个把英语语法课上得让学生鼓掌的？”
在同学们心目中，他是一位颇有教育大家和古代西方哲学家风范的老师。
这位备受学生喜爱老师就是四川大学外国语学院教授、外国语言学及应用语言学专业硕、博士生导师刘利民。
因为学生们的喜爱，刘老师多次得到教学方面的表彰，如2012年获得四川大学“最受学生欢迎教师”奖、2015年四川大学首届卓越教学奖三等奖等等。
对于评奖评优活动，刘老师并不在意，但是在说到“最受学生欢迎教师奖”时，他却面露笑意，眼睛一亮：“我特别看中那个奖。”
刘老师在“四川大学第二届最受欢迎教师奖”颁奖典礼现场 本文图片均来自四川大学官方微信
教无定法的好老师
刘利民老师的课堂仿佛有某种魔法。
大家都觉得很枯燥的语法课，他上起来却是堂堂学生爆满，很多听过的同学还会回来旁听第二次；很多课堂上没人坐的第一排，在刘老师的课堂上不提前来抢是绝对坐不到的。
刘老师教过的本科生梁玉迎告诉大川，她们当时星期四第二大节上刘老师的课，然而常常是上一节课还没下，教室的前后门就都围满了人，等着下课铃一响就冲进去抢好位置。
要弄清楚刘利民为何如此受学生喜爱，还要先从他的课堂讲起。
比如这门给本科生开的“英语语法”的课程，是公认容易让人感觉枯燥无味，但刘老师的语法课，不一样！
课堂上，刘利民并不按照课本讲课，而是从语法的体系入手，通过“对比”让大家明白英语和汉语的区别，明白在区别中体现出的东西两种文化的思想差异。这样的课堂讲解多了很多延展知识，让同学们在生动的“对比”中学会语法，也学会站在文化的高度看待语法。
课堂上，刘利民常常使用一些贴近学生的生动的教学手段，比如在《小苹果》大火的那段时间，他拿来歌词请大家翻译，同学们在饶有兴趣地翻译一句句“神曲”歌词的时候，不知不觉中便学到了地道的英文表达，真正地做到“寓教于乐”。
