26日,教育部学位中心公布全国首次专业学位水平评估结果。此次评估在法律、教育、临床医学(不含中医)、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术(音乐)等8个专业学位类别开展。全国符合条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。
一、什么是专业学位水平评估?
专业学位水平评估是受国务院教育督导委员会办公室委托,由学位中心以第三方方式组织实施,按专业学位类别进行的水平评估项目。
为帮助高校了解其专业学位培养现状、优势与不足,推动专业学位教育改革,提高办学质量,同时为学生择校和人才流动等提供参考。2016年4月,学位中心启动了专业学位水平评估试点工作。
在进行评估时,选取了设置时间较早、社会关注度较高的法律、教育、临床医学(不含中医)、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术(音乐)8个专业学位类别进行,全国符合参评条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。
二、专业学位评估结果及分析
本次专业学位评估信息以公共数据、单位填报、调查信息采集等多方式获取;评估方法采用客观评价与主观评价相结合的方式进行。同全国第四轮学科评估一样,本次专业学位评估结果通过精准计算,按“分档”呈现。
具体方法是按“专业学位整体水平得分”的位次百分位,将每个专业学位类别前75%的参评单位分为9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~7%为A(不含2%,下同),7%~15%为A-,15%~25%为B+,25%~35%为B,35%~45%为B-,45%~55%为C+,55%~65%为C,65%~75%为C-。
全国首次专业学位水平评估结果
数据来自中国新闻网