同一个专业，在众多的院校中可能都有设置，很多家长在为孩子准备高考志愿时，往往误以为不同高校的同名专业是一样的专业，或者至少也应该是大同小异的。事实上，有的专业叫法一样，但是在不同的高校是大相径庭的。主要是研究的侧重点不同，导致就业方向及领域都不同。
交通工程专业
在不同的院校，有截然不同的研究领域。以下面高校为例：
同济大学的交通工程专业主要是研究陆上交通。
上海海洋大学的交通工程专业主要是研究海上交通。
中国民航大学的交通工程专业主要是研究空中交通。
注：同样是交通工程，就分了海、陆、空三个方向，这三个领域的差别不是一般的大，学生毕业后就业、生活是大不相同的。
另外，尽管有些高校名字里带着“交通”两字，但是像上海交大其实并没有交通工程专业，只有与交通相关的船舶海洋以及航空航天专业。
交通运输专业
在不同的院校办学侧重点不同。以下面高校为例：
西南交通大学的交通运输专业侧重于轨道交通。
大连海事大学的交通运输专业侧向于航海技术。
注：交通运输专业在这两所大学中，学习课程和技能操作上都有很大的不同，未来培养的人才也在不同领域。
此外，同一所大学不同学院的专业，有出现重名的情况！例如同济大学的汽车学院设有车辆工程专业，该校轨道交通研究院也开设了车辆工程本科专业，但前者的研究方向是汽车，而后者研究的是轨道交通车辆。
电子工程专业
在不同院校其专业属性不一样，毕业授予的学位也不一样。以下面高校为例：
复旦大学电子工程专业属于理科类，毕业后被授予的是理学学士。
上海交通大学电子工程专业属于工科类，毕业后被授予的是工学学士。
注：这两校虽然档次不分伯仲，同一个专业学的内容也大同小异，但是两校授予的学位却有差异：同样一个本科生，读复旦后拿到的文凭是理学士；而如果读了交大，毕业后被授予的则是工学士。显然对于考研或者对学士学位有要求的学生就尴尬了，这一点点的差别，将把机会挡在门外。
电子科学与技术专业
在不同院校，其专业特色不一样。以下面高校为例：
西安电子科技大学的电子科学与技术专业是学习电子科学和技术领域的基本理论、设计方法、制造工艺和测试技术等，专业方向为光电子技术、电子材料与元器件等。
北京邮电大学的电子科学与技术专业以微电子、信息与通信系统的设计和集成以及计算机应用的融合为专业特色。
注：这两所高校的电子科学与技术专业各有侧重。其实工科专业，不同院校差异真的很大，包括机械工程及其自动化，电气工程及其自动化这样的几乎每个工科院校都设置的专业，其实在不同院校研究方向都会有所不同。
计算机科学与技术专业
在不同院校有着不同的研究方面和专业优势。以下面高校为例：
清华大学的计算机科学与技术专业整体实力非常强，包含三个国家重点二级学科：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术。本科统一按计算机科学与技术（国家重点一级学科）招生和培养。
北京大学的计算机科学与技术专业属于信息科学技术学院，计算机软件与理论、计算机应用技术总体实力雄踞全国前列，本科招生是培养“厚基础、宽口径、高素质”的复合型人才，在第一学年不进行专业分流，不同专业的学生除了完成一些必修课程外，还有很大余地根据自己的兴趣选修各种课程。
北京邮电大学的计算机科学与技术专业以计算机与通信相结合为特色，着力培养有深厚通信背景的计算机高级工程技术人才，侧重于数据通信、计算机网络及软硬件的开发与应用。
注：计算机科学与技术专业只是众多计算机类专业的其中之一，几乎所有的高校都有开设有计算机类专业，包括一本、二本，三本和高职专科院校。但不同高校的计算机类专业有的侧重于软件，有的侧重于硬件，有的侧重于计算机网络，有的在信息安全方面颇具特色，方向的选择可能直接影响未来的就业。
同名专业鉴别指南
家长在帮孩子物色专业的时候，切忌对专业名称望文生义，过于想当然。
不同学校开设的相同专业，在方向、特色上会存在有不同。一般来讲，越是牛的学校，在同一个专业的侧重上差异越是明显。当首次接触到一个专业名称时，应先了解这个专业的培养目标、就业方向、学习课程等。
如果家长或孩子钟情某所高校的某个专业，最好到该校官网和招生章程上查阅相关专业信息，对照说明来匹配兴趣、就业方向等是否符合家长及孩子的预期。
具体可以看以下几个方面内容：
专业的开设时间，专业的开设时间可以看出该专业是否有着悠久的历史还是新开设的专业。有的专业介绍中会拿出一大段介绍专业的历史，这往往显示该校的这个专业有较深厚的办学底蕴和较高的学术知名度。如果这个专业对开设历史的介绍一笔带过，说明该专业开设时间较短，还处于培育期。
专业的课程设置，专业的课程设置情况往往能体现出该专业的办学优势和特色，如有的专业介绍中会体现全英语（课程）专业课程开设情况，有的专业会写明开设拓展专业知识的专业选修课程数量和种类，这往往能反映出该专业的师资力量是否强大。从专业课程设置中大体还能看出该专业本科四年主要的学习内容和培养方向。
专业的培养目标，培养目标反映的是侧重点不同。从培养目标中可以看出这个专业是重理论，还是实际应用；是宽口径人才，还是技能型人才。基础性较强的专业更要注重学校学术传统和培养计划，往往就是因为学校之间细微的差别而为学生未来发展产生深远影响。
专业在高校地位，重点学科、一流学科、特色专业等都是判断该专业地位的标尺，可见该专业在该院校被重视的程度。
专业的就业方向，因研究领域不同，培养方向不同，毕业生将来的就业方向及就业领域也大相径庭。
总之，在最终填报专业的时候，一定要将孩子的兴趣爱好与院校的专业方向结合起来，在对院校该专业的特色和方向有所了解，比较清楚后，再选择符合自身情况的高校。如果对专业还存有疑问，也可以进一步咨询学院招生老师。
小科总结：了解不同高校同名专业的差异，是准备志愿中的重要环节，家长们切不可不做了解，仅凭印象给孩子瞎报志愿。
