男生学习好还是女生学习好?在人们的传统印象中，男生往往是“晚熟”的，因此小时候他们往往因为贪玩、不刻苦而不如女生学习好，“但是女生到了大学就没有后劲了”。然而，近年来女大学生愈发展现出“攻占大学学术高地”的迹象，“没有后劲”的女孩子开始甩掉标签、强势出击。
如果说文科专业早已是女生的天下，那么理工科专业中男生的学术领先地位似乎也开始岌岌可危。
不少高校的奖学金、优秀论文评比和学术竞赛中，处处可见女生的身影。不少大学教师感叹，女大学生已经“学术崛起”。难道，被笑谈的学术圈“后母系氏族时代”真的要来了?
女生“不仅是半边天”
2017年度南开大学奖学金的大数据统计情况曾经让时任南开大学校长的龚克十分诧异。作为一所综合类高校，南开大学的男女生比例一直较为均衡，但是在得到奖学金的学生中，女生却占据了绝对优势。
2016～2017学年度，南开大学发放奖学金共计2398.13万元，共有4500余名本科和研究生获得奖励。据学校统计，南开大学本科生男女生比例为1∶1.08，获得奖学金比例却达到了1∶1.57，本科女生获奖比例比男生高出50%。
“这个结果很让我惊讶，我们最高的奖学金得主都是女生，这是咋整的呢?为什么我们本科生中拿奖学金的男女生比例差距这么大，我们常在讨论性别不平衡的问题，没想到是这样的不平衡。”龚克说。
近年来，关于大学“阴盛阳衰”、女大学生比例增多的报道屡见不鲜。然而，抛开这些人数的差距，在男女比例确定的前提下，即使是男生偏多的班级或专业，女生似乎也体现出了不可阻挡的学术优势。
被誉为有“全球本科生诺贝尔奖”的罗德奖学金评选中，2017年的4名中国罗德学者中有3名是女生。这个已有110多年历史的世界首个大规模国际性奖学金项目在中国共评选过3届，其中女性获奖者为7人，男生为5人。
根据《校友会2017中国高考状元调查报告》，在1977~2016年中国31个省、自治区、自辖市高考状元中，男状元占56.22%，女状元占43.78%。但是，最近10年来，全国高考状元性别比例发生倒转，女性比例上升至53.41%，男性占46.59%。
此外，高校推免生“阴盛阳衰”的现象也时常存在，据2018年安徽师范大学保研学生大数据显示，该校共244名女生保研，占比达86%。有高校教师表示，推免主要看大学期间的学习成绩，在大学阶段，总体上女生成绩往往要优于男生，推免概率更大。
当我们把目光投向一个大学班级内部，这种“女生崛起”的现象也并不少见。
墨默是北京交通大学通信工程专业的大三学生，大一的时候她就拿过国家奖学金，大二拿过励志奖学金，剩下还有一些社会工作和学习的奖学金。“通信工程整个专业男生占的比例较大，基数大，从全年级的角度来说，还是男生成绩好的比较多，但女生大多处于中间或中上。我的学习成绩大概是300个学生里的20名左右吧”。
量化学术指标中女生优势更明显
为何女大学生在学术上的优势越来越明显?不少高校学生认为，这是因为女生对未来的规划更加清晰，而在就业等方面的多种压力下，女生的学习动力更强，更加踏实刻苦。
首都师范大学化学专业的研究生张了了不久前刚发完了第一篇SCI文章，目前正在写第二篇。这对于一个硕士生来说非常难得。
“因为是师范院校，我们班级里的女生更多，有50个左右，而男生只有30人。考上研究生之后，女生都会有一个比较明确的规划，很多女孩都在准备考博士。”张了了表示，在她身边，有一些在理工科专业学习很好的女孩子可以将生活和学习的时间分配得特别好，并不是人们想象的那么“没有后劲”。
当说到为何女生会对自己的生活更加有规划，张了了认为，这是因为女生在就业方面仍然处在劣势，这让女生感到压力更大，竞争更加激烈。加上社会上“女生学不好理工科”的传统思维，让女生需要付出更大的努力才能改变偏见。
墨默也表示，她所在的实验班虽然第一名是男生，但是班里的女生学习普遍比男生更好。她身边大多数的女生自习时间都比男孩子要长，并在投入时间的基础上，有自己独特的学习方法。
“就我们专业来说，专业实践类课程男生的动手能力更强，会表现更加突出，但是在一些理论课的学习上，女生会体现自己的优势。因此最后的学习效果是一样的。”墨默认为，在最终的学习成果上，理工科的女生和男生是“势均力敌”的。
另外，男女生的学习方法等方面的差异，让女生在学习成绩、论文数量等“量化指标”上常常处在优势地位。
在北京航空航天大学软件工程专业就读研三的赵婷表示，她所在的实验室是做人工智能方面的研究，实验室里男生要比女生人数多。“虽然人数占优势，但是发论文还是女生占优势”。
赵婷说：“女孩子做事更踏实，与导师交流更顺畅，所以更容易发论文。相比较之下，男孩子虽然动手能力强、成绩好，但是科研成果却不如女生多。在研究生阶段，大家已不很看重成绩，但是因为女生论文发的比较多，所以多数女生都能拿到较高等级的奖学金。”
对于这一现象，北京理工大学信息与电子学部主任王涌天在接受中国青年报·中青在线记者采访时表示，这一现象越来越常见。“我在工作中发现，学习好的女生越来越多了，保研的也是女生多。这可能是因为女生比较细心，男生比较粗心”。
女生崛起背后是平等的学术氛围
女生的“学术崛起”是不是意味着男生的危机?对于这个问题，不少高校教师表示不用过于担心。
上海大学研究生院常务副院长郭长刚在接受中国青年报·中青在线记者采访时表示，如今大学对于学生的考核方式更加多样化，学习成绩只是其中的一种考核方式。女生在这一方面的突出成绩值得肯定，但并不意味着男生能力就差。
“随着大学生的年级升高，学生会全面发展，如今大学对于学生的考核方式也很多样。我认为不会存在谁压倒谁的情况。”郭长刚表示，当学生到了研究生阶段，大家一般都按照各自的课题展开研究，互相之间不会产生过多的干扰和竞争，学生都在各自领域进行学术研究，因此也就较少出现谁盖过谁的情况。
“本科生的研究活动较少，因此学生们可能更重视学习成绩、奖学金等，但随着年级的增高，对于学生的考核方式也变得多样化。学生的学生工作、社会实践等方面的成绩同样值得认可，不能一概而论。”郭长刚认为，在综合的考核标准下，男生和女生是没有差距的。
而在王涌天看来，女生的学术成绩突出是我国学术氛围进步的体现，让男生女生在平等的平台上竞争是值得肯定的。
王涌天回忆道，2017年学校在做学科评估工作时，不少国外的专家曾经到学校考察，不少专家都称赞中国科研机构中女性学者比例高这一现象。“他们来到学校时看到我们学院的主要领导有女性，一些学科的带头人也是女性，感到很不可思议，因为这在很多发达国家也是很难做到的”。
的确，不少高校学生发现，“女生学不好理工科”这样的观点在大学里越来越少了。北京交通大学通信工程专业的王佳表示，“我所在专业的女孩子学习好的很多，班级第一也是名女生。上大学之后我就没怎么听过女生学不好理科这种话了。当然偏见肯定仍然存在，有的人觉得女生不够聪明，有的人觉得女生太娇气，家长们往往觉得女生读理工科比较辛苦……”
女生的“学术崛起”不仅让女生在竞争中大放光彩，也让男生体会到了竞争中的压力，也产生了竞争的动力。不少高校教师认为，让男女生平等竞争是一项优良的学术传统，女生取得的成绩也是实至名归的，而男生则要在这激烈的竞争环境中更加努力。
“在学术界，女性的地位一直没有被边缘，这是我们国家一直以来的突出优势，我们常强调‘男女平等’，在学术领域这就是一个很好的传统。”王涌天认为，大学应当延续这样的传统，让男生女生在一个平等、公平的平台上竞争，不论男女比例如何，靠自己的本事取得成绩。(应采访对象要求，文中学生均为化名)
