12月21日，教育部公示了“全国高校黄大年式教师团队”，共有来自全国200所高校的201个团队入选。团队负责人基本都是各自领域领军科学家和知名学者，包括数十位两院院士、国家千人计划入选者、国家杰青、长江学者特聘教授等。其中长安大学以马建教授为主要负责人的机械工程教师团队成功入选。
团队事迹
立德树人，狠抓师德师风建设
车辆工程系全面贯彻党的教育方针，坚持教书和育人相结合、言传和身教相统一、以德立身、以德立学、以德立教。团队负责人以身作则，注重在工作中对团队加强管理，督促学习、学以致用，把“全心全意培养高素质人才”作为教学科研的根本宗旨。
目前已拥有一支师风道德高尚、理论功底扎实、实践经验丰富的教学科研团队。在人才培养、科学研究、服务社会等方面取得了较大的成绩。拥有“车辆工程”国家级和陕西省特色专业，建有车辆工程国家级教学团队。
团队成员在马建教授的带领下，积极践行社会主义核心价值观，先后获得长安大学先进集体、长安大学优秀党支部等集体荣誉，团队成员多次获得陕西省五一劳动奖章、陕西省教学名师、长安大学师德标兵、长安大学优秀教师、长安大学优秀党员等个人荣誉称号，在师德师风建设方面取得了丰硕的成绩，受到全校广大师生的一致好评。
全面育人，教育教学取得丰硕成果
团队主动整合相关资源，从学科建设、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理、教学评价等多方面入手，全面探索前沿科研背景下的车辆工程专业创新人才培养体系，并取得了丰硕成果。
依托国家级教学团队和国家级特色专业建设了《汽车设计》省级精品课程、《汽车理论》省级视频公开课等多门精品课程，先后获得国家教育教学成果二等奖、陕西省高等教育教学成果一等奖、陕西省高等教育教学成果二等奖、长安大学教学成果一等奖等多项奖励，2017年申报的“智能网联创新驱动下的‘汽车制造2025’复合型人才培养体系研究”获批陕西省教改重点攻关项目。“依托汽车专业优势，打造特色校园文化—长安大学汽车文化节的探索与实践”项目荣获第七届全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。
团队狠抓课堂与实践教学环节，要求所有教授每学年均为本科生至少教授1门专业课程，副教授不少于2门，与此同时，还建立了科技创新、学科竞赛等第二课堂育人体系，团队教师带领学生积极参加各种竞赛活动，多次在陕西省研究生成果展、中国研究生电子设计竞赛全国赛、全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车全国总决赛等行业重量级比赛中获奖。多年来积极组织学生自主研发FSC猎风赛车，连续7年参加中国大学生方程式汽车大赛，取得显著成绩，培养了学生的动手实践能力、科学研究能力和沟通交流能力。
开拓创新，科研成果收获颇丰
车辆工程系团队教师主持了国家“863”项目、国家自然科学基金项目等数十项国家级科研项目，教育部、公安部、交通运输部、陕西省等40多项省部级科研项目，以及企业委托项目60余项，科研总经费4000余万元。
