9月10日至15日，广西师范大学开展2017年新进教职工培训活动。此次培训旨在加强对新进教职工的思想引领，帮助新进教职工熟悉高校教师的职业特点和要求，增强新进职工对学校和职业的认同感和自豪感。校党委书记邓军为新进教职工作《正己修身 ，立德树人——谈高校教师师德建设》专题讲座。校长贺祖斌向新进教职工代表赠送礼物，并作《师大故事》专题讲座。
邓军在专题讲座中，从“什么是师德”“为什么要开展师德建设”“建设什么样的师德”“如何开展师德建设”等四个方面，深度剖析师德建设。
邓军从历史发展的宏观维度，以及师德建设的三个层面，详细阐述了师德的丰富内涵；从国家、社会、教育、人才、高校、公众等六个层面的需求，阐述了师德建设的重要意义；从教师的职业认同、理想信念、心中有爱、育人能力、责任意识、专业精神、人文素养、理想情怀、法治思维和纪律意识等方面，阐述了师德建设的主要内容；从明确要求、牢记使命，脚踏实地、成长成才，超越自我、追求卓越，爱校荣校、和谐奋进等方面，指出了师德建设的基本思路。
邓军勉励新进教职工，在实现个人发展的同时，为广西师范大学“双一流”建设和实现建成国内高水平大学的目标做出贡献。
贺祖斌在专题讲座中，结合自身的求学、工作经历，回顾了广西师范大学建校以来不同历史时期的重要事件、人物；阐述了对建设大学文化的思考；介绍了广西师范大学的发展规划。
贺祖斌寄语新进教职工，要把个人发展和学校建设结合起来，从态度、思想、行动等方面努力，实现成长成才。
社科处处长林春逸教授、钟瑞添教授于9月11日分别为新进教职工就高校教师科研工作和高校教师意识形态作专题讲座。9月15日，王枬教授、职师学院院长王晞教授分别为新进教职工作《好老师的样子》和《高校教师的礼仪修养》专题讲座。
教师节当天，参加培训的新进教职工还在王城校区、雁山校区开展了“寻根溯源”知校、爱校、荣校活动，进行了校史、校情现场教学。校长贺祖斌，党办、校办、宣传部、校工会、校团委、教务处、教师教学发展中心、科技处、社科处、人事处主要负责人出席培训活动启动仪式。（通讯员：谭 彦）
