2022年陕西电子信息职业技术学院招生简章包含高校简介、专业介绍、招生计划、招生人数、报考条件、学费标准、宿舍条件、奖助学金等相关信息，考生报考前一定想知道清楚。一般来讲，计划招生人数是不变的，但可以因为生源质量很高而追加招生指标，一般不削减指标。考生在确定所报考的院校时和填报专业志愿时，要仔细阅读2022年陕西电子信息职业技术学院招生简章。
2022年陕西电子信息职业技术学院招生简章
第一章总则
第一条为搞好我院2022年招生工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校招生暂行条例》和教育部有关规定，结合我院办学及招生工作的实际情况，特制定本章程。
第二条严格实施阳光工程，全面公开招生信息，接受学院纪检部门和广大考生的全程监督，保障招生工作公平公正，规范有序地开展。
第二章学院概况
第三条学院概况：
学校全称：陕西电子信息职业技术学院
学校代码：国标代码：13570在陕招生代码：8135
办学类型：民办全日制普通高等职业学校
办学层次：高职（专科）学制：三年
颁发学历证书的学校名称：陕西电子信息职业技术学院
证书种类：国家承认学历的普通高校专科毕业证书
办学地址：陕西省西安市蓝田向阳19号
邮政编码：710500
陕西电子信息职业技术学院是经陕西省人民政府批准，国家教育部备案，以电子信息和数控技术为特色的全日制民办普通高等学校。
第四条学院下设信息工程系、机电工程系、经济管理系、数字传媒系、文化教育系和基础部、中专部、继续教育部、对外交流合作部。
第三章组织机构及职责
第五条学院成立招生委员会，全面领导和监督学院招生工作，制定招生政策和招生方案，讨论解决招生工作重大事宜，保证招生工作顺利进行。
第六条招生委员会下设招生办公室，是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责招生的日常工作。
第四章招生计划
第七条学院在省教育厅核定的年度招生规模内，根据学院发展规划，综合考虑社会需求和毕业生就业等情况制定分专业、分类型招生计划，报省教育厅审核备案后，由各省招办向社会公布。
第五章录取规则
第八条学院招生录取工作在省招办的统一领导下进行。招生录取严格遵守教育部、各省（市、自治区）招生办公室的有关政策和规定，坚持德、智、体、美全面发展、综合考核评价、择优录取的原则。
第九条考生通过填报志愿统一录取，凡达到所在省、市、自治区录取分数线，在第一志愿没有录满的情况下，从高分到低分录取下一志愿考生，以此类推。在考生所报专业未被录取的情况下，对服从专业调剂者，可调到未录满的且与志愿相近的专业或其它专业录取。
第十条实行非平行志愿的省、市、自治区，根据省招办投档从高分到低分录取。实行平行志愿的省、市、自治区，根据生源省份招生主管部门投档执行。
第十一条录取实行网上远程录取的方法，录取时优先满足和充分尊重第一志愿考生填报的专业志愿。
第十二条按照非第一志愿考生无分数级差要求，如不能满足其专业志愿且不服从专业调剂者，则作退档处理。
第十三条录取时无男女比例限制。
第十四条对考生身体状况的要求执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
第十五条考生符合所在省、市自治区照顾条件加分或减分投档的，我院均予以认可，并在高考文化课总分相等的条件下优先录取。
第十六条语种不限制，但进校后只办英语教学。
第十七条我院所有招生专业均不再进行任何加试。
第六章收费标准
第十八条学院严格按照抄送陕西省价格主管部门的收费标准执行。
第七章奖、助学金及困难学生资助措施
第十九条根据国家普通高等学校奖、助学金政策，分国家奖学金（8000元/年/生）、国家励志奖学金（5000元/年/生）、另外学院设有奖学金（按等级颁发奖学金）。
第二十条国家助学金：分特困和一般贫困两档执行，特困3800元/年/生,一般贫困2800元/年/生。统招大专（高职）生可享受“生源地信用助学贷款”（最高限额12000元/年/生）。另外，学院设有校内外勤工俭学（自愿参加），以减轻学生家庭负担。在新生入学报到时开通“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学。
第八章附则
第二十一条被录取新生须按录取通知书规定的报到时间来校报到注册。因特殊原因不能按时报到者，应向我院招生办请假，经同意后方可延期报到，未经同意无故延期者，将按自动放弃入学资格处理。
第二十二条在招生咨询过程中，招生人员、接待工作人员的意见和建议仅作考生填报志愿的参考，不属于学院录取承诺。
第二十三条若本章程的规定与国家和生源所在省（自治区、直辖市）的规定不一致，以国家和生源所在省（自治区、直辖市）的规定为准。
第二十四条本章程由陕西电子信息职业技术学院招生办公室负责解释。
第二十五条联系方式
联系单位：陕西电子信息职业技术学院招生办公室
联系电话：029-82619336029-84674009
传真：029-84674009
网址：www.sxitu.com
