呼和浩特民族学院是几本大学?一本还是二本?考生都很关心,考生填报志愿时应考虑实际情况。要知道呼和浩特民族学院是几本大学?一本还是二本?,我们可以通过招生分数录取批次知道到。
全国各高校录取分数线招生批次
全国各高校招生简章
呼和浩特民族学院是几本?
首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说呼和浩特民族学院是一本还是二本大学,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间说法,到底是一本还是二本要根据所在省份(市)招生批次确定(目前高考是按照省份招生,某大学在某省是第一批次招生的话,通常说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,通常说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的大学,通常也认为是二本大学)。
1、根据公开信息可知:
呼和浩特民族学院在内蒙古自治区基本是本科二批招生,所以我们通常认为呼和浩特民族学院是二本大学。(自2015年开始,内蒙古高考将本科二批、本科二批C(原三本)合并为本科二批招生)
以下是呼和浩特民族学院2020年全国各省录取批次及分数线 ,大家参考,如有变动,以官方为准。若没有具体录取批次,考生可根据自己所在省份的一本、二本批次分数线来对比确定。
2、2020呼和浩特民族学院录取批次及分数线
2020区内本科二批录取情况 | ||||
科类 | 专业 | 录取数 | 最高分 | 最低分 |
汉授理科 | 合计 | 279 | 443 | 368 |
环境工程 | 32 | 395 | 379 | |
计算机科学与技术 | 24 | 420 | 398 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 54 | 397 | 368 | |
数据科学与大数据技术 | 65 | 428 | 370 | |
数学与应用数学(师范类) | 27 | 443 | 421 | |
水质科学与技术 | 32 | 387 | 374 | |
小学教育(师范类) | 17 | 439 | 421 | |
智能科学与技术 | 28 | 389 | 372 | |
汉授文科 | 合计 | 273 | 502 | 458 |
法学 | 59 | 501 | 477 | |
翻译(英语) | 25 | 489 | 460 | |
汉语言文学(师范类) | 37 | 502 | 492 | |
日语(服务外包方向) | 15 | 481 | 458 | |
小学教育(师范类) | 37 | 497 | 483 | |
学前教育(师范类) | 69 | 489 | 476 | |
英语(师范类) | 31 | 500 | 469 | |
蒙授理科 | 合计 | 302 | 363 | 276 |
财务管理 | 30 | 346 | 300 | |
环境工程 | 30 | 299 | 280 | |
计算机科学与技术 | 27 | 347 | 290 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 10 | 339 | 276 | |
金融学 | 30 | 331 | 293 | |
市场营销 | 30 | 315 | 276 | |
数据科学与大数据技术 | 10 | 342 | 277 | |
数学与应用数学(师范类) | 32 | 363 | 317 | |
水质科学与技术 | 30 | 291 | 276 | |
税收学 | 30 | 314 | 288 | |
小学教育(师范类) | 18 | 346 | 292 | |
信息管理与信息系统(蒙文信息处理方向) | 25 | 299 | 279 | |
蒙授文科 | 合计 | 596 | 446 | 346 |
档案学 | 22 | 376 | 359 | |
法学 | 59 | 427 | 394 | |
翻译(蒙古语) | 30 | 396 | 363 | |
汉语国际教育(师范类) | 30 | 416 | 374 | |
汉语言文学(师范类) | 33 | 423 | 399 | |
行政管理 | 26 | 424 | 381 | |
民族学 | 60 | 397 | 356 | |
日语(服务外包方向) | 15 | 378 | 346 | |
思想政治教育(师范类) | 72 | 446 | 376 | |
文化产业管理 | 30 | 395 | 355 | |
小学教育(师范类) | 41 | 421 | 383 | |
新闻学 | 30 | 421 | 383 | |
新闻学(新闻媒体摄影方向) | 15 | 415 | 373 | |
学前教育(师范类) | 31 | 425 | 388 | |
英语(师范类) | 32 | 425 | 378 | |
中国少数民族语言文学 | 70 | 422 | 376 | |
合计 | 1450 |
2020年区外录取情况 | ||||
省份 | 专业 | 录取数 | 最高分 | 最低分 |
甘肃 | 合计 | 7 | 482 | 408 |
数学与应用数学(师范类) | 1 | 422 | 422 | |
水质科学与技术 | 1 | 416 | 416 | |
小学教育(师范类) | 2 | 482 | 482 | |
学前教育 | 2 | 441 | 408 | |
英语 | 1 | 480 | 480 | |
广西 | 合计 | 22 | 496 | 391 |
法学 | 1 | 422 | 422 | |
汉语言文学(师范类) | 2 | 429 | 427 | |
环境工程 | 2 | 400 | 392 | |
环境设计(校企合作) | 2 | 491 | 456 | |
计算机科学与技术 | 2 | 416 | 395 | |
视觉传达设计(校企合作) | 2 | 496 | 462 | |
数据科学与大数据技术 | 1 | 391 | 391 | |
数学与应用数学(师范类) | 1 | 418 | 418 | |
水质科学与技术 | 1 | 403 | 403 | |
小学教育(师范类) | 4 | 422 | 400 | |
学前教育 | 2 | 429 | 427 | |
英语 | 1 | 425 | 425 | |
智能科学与技术 | 1 | 392 | 392 | |
河北 | 合计 | 15 | 513 | 315 |
环境设计(校企合作) | 2 | 379 | 315 | |
计算机科学与技术 | 1 | 333 | 333 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 2 | 481 | 479 | |
视觉传达设计(校企合作) | 2 | 435 | 324 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 484 | 483 | |
小学教育(师范类) | 3 | 513 | 338 | |
学前教育 | 3 | 338 | 324 | |
河南 | 合计 | 26 | 522 | 397 |
法学 | 2 | 522 | 520 | |
汉语言文学(师范类) | 3 | 521 | 519 | |
环境工程 | 2 | 488 | 484 | |
环境设计(校企合作) | 2 | 415 | 402 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 2 | 494 | 487 | |
视觉传达设计(校企合作) | 2 | 408 | 397 | |
数据科学与大数据技术 | 5 | 500 | 484 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 487 | 487 | |
小学教育(师范类) | 2 | 489 | 488 | |
学前教育(师范) | 3 | 518 | 517 | |
英语(师范) | 1 | 518 | 518 | |
黑龙江 | 合计 | 14 | 477 | 93 |
汉语言文学(师范类) | 2 | 452 | 445 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 396 | 394 | |
水质科学与技术 | 2 | 393 | 393 | |
体育教育(师范类) | 2 | 93 | 93 | |
小学教育(师范类) | 1 | 307 | 307 | |
学前教育 | 3 | 330 | 319 | |
英语(师范类) | 2 | 477 | 454 | |
吉林 | 合计 | 9 | 404 | 108 |
档案学 | 1 | 334 | 334 | |
法学 | 1 | 377 | 377 | |
体育教育(师范类) | 3 | 126 | 108 | |
小学教育(师范类) | 3 | 404 | 334 | |
学前教育 | 1 | 385 | 385 | |
辽宁 | 合计 | 10 | 518 | 163 |
法学 | 1 | 512 | 512 | |
汉语言文学(师范类) | 1 | 517 | 517 | |
计算机科学与技术 | 1 | 473 | 473 | |
体育教育(师范类) | 3 | 359 | 163 | |
小学教育(师范类) | 2 | 518 | 474 | |
学前教育(师范类) | 2 | 507 | 505 | |
青海 | 合计 | 4 | 353 | 288 |
档案学 | 1 | 353 | 353 | |
体育教育(师范类) | 1 | 288 | 288 | |
小学教育(师范类) | 1 | 332 | 332 | |
学前教育 | 1 | 330 | 330 | |
山东 | 合计 | 6 | 501 | 400 |
汉语言文学(师范类) | 2 | 501 | 499 | |
环境设计(校企合作) | 1 | 400 | 400 | |
计算机科学与技术(云计算方向) | 2 | 484 | 482 | |
数学与应用数学(师范类) | 1 | 488 | 488 | |
山西 | 合计 | 5 | 480 | 446 |
水质科学与技术 | 2 | 453 | 446 | |
小学教育(师范类) | 2 | 480 | 480 | |
智能科学与技术 | 1 | 448 | 448 | |
陕西 | 合计 | 6 | 490 | 404 |
环境工程 | 2 | 408 | 404 | |
小学教育(师范类) | 4 | 490 | 408 | |
西藏 | 合计 | 12 | 351 | 233 |
法学 | 2 | 351 | 343 | |
汉语言文学(师范类) | 2 | 341 | 320 | |
环境工程 | 2 | 330 | 317 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 321 | 302 | |
体育教育(师范类) | 2 | 251 | 233 | |
英语 | 2 | 341 | 322 | |
新疆 | 合计 | 23 | 420 | 213 |
法学 | 3 | 326 | 321 | |
环境工程 | 2 | 354 | 351 | |
数据科学与大数据技术 | 2 | 378 | 363 | |
数学与应用数学(师范类) | 2 | 384 | 382 | |
水质科学与技术 | 2 | 380 | 367 | |
小学教育(师范类) | 7 | 377 | 213 | |
学前教育 | 1 | 325 | 325 | |
音乐学(声乐方向) | 2 | 256 | 247 | |
英语 | 2 | 420 | 412 | |
合计 | 159 |