为 3-18岁 孩子提供纯正美式英语教育瑞思学科英语,将美国原版课程引进中国,旨在为3-18岁的幼儿、青少年提供纯正美式英语教育。 在全浸入式英语环境中,激发孩子的英语学习兴趣,英语如母语般运用自如。掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。 目前,瑞思在全国近80座城市开设200余家校区,每年数万学员在此接受美式英语教育。美国孩子正在使用的原版课程瑞思学科英语使用美国教育集团——霍顿·米夫林·哈考特教育集团历时多年斥巨资打造的课程及教材。瑞思课程完整、连续,充分遵循孩子的认知规律,知识点及学习方法由浅入深。整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。学科英语,像美国孩子一样创造、实践在英语语言学习的基础上,瑞思学科英语帮助孩子系统地用英语学习语文、数学、科学等知识,培养英语思维,解决实际问题。这种“学科式”英语学习法,让孩子的英语水平不止停留在简单的对话,而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到全面地提高,最终信步世界名校。培养终身受用的未来领导力美式教学,孩子是课堂的第一主人全浸入式英语环境是英语提升的催化剂瑞思为孩子提供“全浸入式”的英语教学环境。这样的英语环境不仅是在课堂,而是覆盖了瑞思校区的每个角落。孩子一进瑞思校门,就已经来到了一所“美国学校”,会发现同学之间、师生之间,在校区、图书馆、计算机房等地都在用英语交流。全浸入式的英语环境是瑞思学员英语水平快速提升的重要原因。孩子为主体的英语互动教学幼儿园阶段:孩子选择自己喜欢的方式学习不同于老师教、学生听的传统教学方法,在瑞思,老师是搭建孩子与学习方法的桥梁,孩子是学习的主体。例如:一堂课关于颜色的教学课中,老师会拿出拼图、积木、绘本等教具让孩子选择自己喜欢的方式学习,通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务,在孩子兴致勃勃探索未知世界的过程中也完成了英语学习。中小学阶段:翻转课堂,学生互动,老师指导学习的推动者从老师变成了学生,教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时,老师会提出问题,引导学生思考解决办法,学生将以个体或团队分工的方式列出解决方案,通过查阅资料,询问等方式完成知识的自主学习。老师将有更多的精力为每位学生解决个性化的问题。最终,学生将解决问题的过程及答案上台用英语演讲展示。学员们会比较各个小组解决方案的优劣,在以后遇到新问题时充满信心,真正成为学习的主人。福州市校区分布