福州博文教育培训

福州博文教育培训学校创办于2012年，是福州市专业从事艺术生高考文化课培训的优秀品牌学校之一。我们坚持秉承“认真、负责、务实、做良心教育”的理念得到无数高中生的认可。近年来，学校遵循教育规律，树立“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学思想，全面实施素质教育，严抓教师队伍素质建设，建立了主、助教两套师资力量，取得了突出的办学成绩，成为福州地区艺术生文化培训学校中发展最快的一流学校。办学特色：经过不断的改革优化，博文学校逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，促使优等生更加优秀，不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。师资队伍：学校拥有专职教师30余人，其中高级教师占16％，中级教师占41％，拥有本科学历的教师100％，研究生学历24%。博文师资力量雄厚，立足于本地，吸收各方名师资源，把控教学质量，助教队伍业务素质硬，师德高尚，结构合理，5年以上高三教学经验的优秀教师达65%以上。两个校区：博文高考文化课集训分设仓山走读校区和封闭集训校区，两个校区都具有多媒体等教学设施。学校的作息时间、课时分配、教学管理、学生管理、后勤服务、餐厅管理也实行统一标准，对学生日常行为、就餐制度、成绩管理以及班级量化评比实行统一标准。“教育的本质是唤醒。”雅尔贝斯，伟大的哲学家、教育家们也都深深认同这一点——教育本质上讲是一种“唤醒”。雅斯贝尔斯认为，教育本身意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，如果教育不能触及到人的灵魂，未能引起人的灵魂深处的变革，它就不能成为教育；斯普朗格认为，教育最终的目的不是传授已有东西，而是把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒；马克思则认为，教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的唤醒。高三不仅要学会应考知识，也要挖掘出自身的潜能。不断的升华自我，才能做到此生无悔！