中心简介中心是经过市教育局和民政局（民证字第010140号）批准成立的综合性大型培训机构，注册资本100万元。主要开展有会计从业资格证考前辅导、电脑培训、成人高考考前辅导、物业管理员、物业管理企业经理岗位、内审员及政府资助的农民工双转移等多项培训，截止2011年5月，培训人次达10800多人次；经广东省教育厅《关于2011年成人高等教育新增校外教学点备案的通知》（粤教规函【2011】169号）文件批准：增城市职大教育培训中心被设立为广东机电职业技术学院、广东石油化工学院成人高等教育增城市职大教育培训中心教学点，经中央广播电视大学（电校奥鹏函【2008】13号）文件批准、广东省教育厅备案：华中师范大学、北京航空航天大学、南开大学、大连理工大学、天津大学、兰州大学 在我校设立学习中心，开展成人高考、远程教育大专、本科学历教育，为我市的求学人提供了更多选择、更多的学习机会，目前在读大专本科学生1500余人。校训：快乐求知、探索生活校风：责任 合作 创造 分享教风：爱生 严谨 求实 创新核心价值观: 学生利益、卓越服务、尊重个人。愿景：为中国的每个求学者提供教育机会和服务使他们能自由选择，并随时、随地、快乐地学习。
随着inter的快速发展，网络教育也迅速普及，与其它教育形式相比，网络教育最大限度地利用了各种资源。各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校教育成为可以超出校园范围向更广泛地区辐射的开放式教育。
• 在职学习：方便、快捷受益多
• 网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接地体现了学习和主动学习的特点，充分满足了发展中的现代教育和终身教育的基本要求。
• 记者在采访中了解到，目前报读远程教育的学员90％以上是在职人员。学员王先生告诉记者，选择远程学历教育这种学习方式主要是学习方便、灵活，能真正圆自己读名校、求名师、学热门专业的梦想，更重要的是通过学习自身得到双重提高。不仅知识和技能得到了提高，职位和薪酬也得到提高。
• 网络院校：培养学员“归属感”
• 网络教育要发展，离不开高校、教学中心和学生，这三个环节缺一不可。随着网络教育的普及和发展，越来越多的学员在选择报读网络学院时，除了要选择专业和学校之外，对教学中心的教育质量也非常注重。也正如此，强强联合，成为网络学院发展的关键因素。
• 如何营造网络学习的氛围，让学员有更多的“归属感”是各高校网络学院注重教学成果的体现。据介绍，网络学院注重与学员之间的沟通互动。他们正在对网络技术进行更新和调整，优化网络视频，让学员能在线与学校的老师进行提问和交流，拉近教师与学生的心理距离，增加教师与学生交流的机会和范围。
• 教学中心：搭建高校与学员沟通的桥梁
• 学历教育侧重提升学员的理论功底与思维的能力，今后应鼓励有学历的人学技能、考证书，有技能的人通过远程教育等多种形式提升自己的学历水平。
