金州区实验小学始建于1956年。多年来,学校坚持“以德立校,依法治校,质量兴校,科研强校”的办学思想,以“外求声誉,内求质量”为办学理念,以“以人为本,彰显个性,打造精品,勇于超越”为办学特色,坚持走提升内涵和创建特色相统一的可持续发展之路,形成了“尊师、爱生、博学、创新”的校训和“团结、奋进、求真、务实”的校风。学校有教学班35个,学生1847人,在岗教职员工84人。目前,上下一心,正在为创建“高效能的学校管理、高标准的办学条件、高质量的教育教学、高水平的教育科研、高素质的教师队伍”而不懈努力着。一、高效能的学校管理实验小学有一支思想超前、意识超前、行动超前的领导班子,为使每个教师的潜力得到充分挖掘,学校要求在教学工作中进行“自主创造”,最终达到每个层面学生自主创造能力的提高。学校积极研究和探索“自主创造式”管理模式,鼓励教职工大胆工作,主动工作,创造性地开展工作。逐步引导教师自我规划自我管理,向“无管理的管理”发展。二、高标准的办学条件实验小学坐落在金州城中心地带的斯大林路402号,占地面积1万平方米,建筑面积7千多平方米。现有多媒体教室2个,微机室2个,自然室1个,音乐室3个,为教育教学走向现代化提供了有利的保证。教学楼内,不同主题的字画满足了不同学生个性发展需要,也营造出良好的环境育人氛围。三、高质量的教育教学在课改实践中,实验小学全面贯彻教育方针,坚持德育为首,建立完善的德育教育网络,形成开放教育。坚持新的教学理念,积极推进校本研究,坚持抓好各项教学常规管理的落实,努力培养学生自主教育、自主学习的良好习惯。实验小学毕业生遵纪守法,习惯好。相继涌现出王晟、李怡、王文、孙诗萌、张伟、贾政一、王志翔等优秀毕业生,他们在中学的成绩一直名列前茅。四、高素质的教师队伍实验小学十分重视教师队伍素质的提高,目前,在81名教师中,平均年龄 ,本科以上学历(包括在读)的占74%,大专学历的占97.6%,高级职称3人,中级职称75人。市级骨干10人,区级骨干13人。2005年推出校园德育名师、学科名师、课程名师15人。教师们自觉研究教育教学相关问题,逐渐形成了各自的教育教学风格。五、高质量的教育科研十五期间,学校先后承担2项国家级课题、8项省级课题、1项市级课题,先后出版两本教师教育教学论文集《悟》和《成长的足迹》和7期《窗口》、5期《小荷》。 “十一五”期间,总课题“自主教育研究”和相关子课题正在积极运作中。参与课题研究使教师不断成长为科研型教师。六、携着硕果与时俱进2003年学校被确定为辽宁省小公民道德建设示范基地;2004年,被授予全国健康促进学校金牌单位,辽宁省图书示范学校、大连市标准化学校,大连市红旗大队等。2005年3月,学校被确定为大连市干部培训基地。2005年11月,学校德育展示活动之一——“问题学生的转化”参加省德育年会展示,获专家高度赞誉。如今,实验小学正迈步走在永无止境的探索之路,相信,实验小学的明天会更好!