大连格致中学

　　办学特色： 大连格致中学特别注重做人的教育，学校加强基础道德建设，以诚信教育为载体，实施诚信系列工程，强调做事之前先做人，大力倡导先做好人，再做好学问，将育人工作做实、做细，创诚信品牌学校。　　大连格致中学特别重视外语和计算机的教学，选派教师到国外学习，引进外教到课堂讲课；培养学生能用英语进行日常生活、学习交流；达到格致英语六级标准（单词量3000左右）；能用计算机编制基本程序和用Office制作课件；能运用信息网络收集和整理资料；结合全国计算机中级考试大纲，建立大连格致中学计算机考试题库，形成学校计算机考试标准和等级，开设了电子阅览室，实现班班有网页，人人有网页；开发计算机与学科教学相整合的校本课，以教育信息化促教育现代化，实现数字校园。　　格致中学重视学生综合素养的培育，培养学生健康的体魄，提高学生健身能力，教会学生人人都会一种健体技能，男学生会武术、女学生会健美操；培养学生具有良好的艺术修养，教会学生人人都会一种音乐技能，个个懂国画的基本知识，他们倡导格致精神，力求形成格致特色文化。大连格致中学办学理念：学校是理想的播种园，学校是文化的传承地；格致是种理想，格致是种文化，格致人有自己的信念和追求；全心全意为学生的终身发展服务是我们的信念；老老实实做人，认认真真做事，踏踏实实求知是我们做人的准则；让每个人自信，让每个人进步，让每个人成功是我们的追求；格致人尊重差异，格致人崇尚诚信，格致人创造未来。大连格致中学办学目标是：努力把格致中学建成为一所校风正、教风实、学风活、特长多、质量高、信誉好的现代化、具有鲜明英语、计算机教学特色的开放型品牌学校。格致人的追求是：最好是一时的标志、更好是永远的追求。　　校训：知识改变命运。我自信，我努力，我成功。　　校风：明志重德勤奋求精　　学风：勤学善思自主探究交流合作追求卓越　　教风：治学严谨循循善诱突出个性讲求实效校徽寓意：　　大连格致中学校徽由太阳、大海、帆船和“厚德博学、追求卓越”八个字组成。　　它象征着格致中学的学生如同早晨八、九点钟的太阳永远朝气蓬勃，充满活力；　　它标志着格致中学在2001年秋季的阳光中诞生，从此，满载祖国的期望，在知识的海洋上扬帆启航，勇往直前，驶向成功的彼岸。　　格致源于《礼记·大学》中“格物致知”一词：　　格物而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平。格物致知诠释　　辞典解释：　　★探究事物的原理、法则，从而总结为理性知识。　　★致知在格物，格物而后致知。　　★承认接触事物（格物）是获得知识（致知）的方法。　　★手格其物而后知至--行先于知。　　我们的理解：　　主动探究知识提高智能　　力求全面发展学有特长一、格致中学学生的培养目标：　　思想开朗品德优秀习惯良好兴趣广泛思维活跃　　基础厚实技能突出发展全面特长多样个性鲜明二、格致中学学生应具备"十自""十会""十项能力"　　自尊自爱自重自信自觉　　自励自律自制自立自强　　学会做人学会认知学会做事学会关心学会负责　　学会合作学会反思学会实践学会健体学会审美　　（1）阅读与阅读理解能力；　　（2）运算与解决问题能力；　　（3）口头与书面表达能力；　　（4）口头与书面运用外语能力；　　（5）实验与操作能力；　　（6）实践与综合应用能力；　　（7）交流与合作能力；　　（8）搜集与处理信息能力；　　（9）思考、分析、解决实际问题能力；　　（10）获取新知识与创新能力。