成都市娇子小学座落于美丽的锦江畔,学校占地8.81亩,现有学生626人,教师44人。 2004年,学校确立了博雅的办学理念,以“塑博雅型教育,育少年之君子”为办学宗旨,着力铸造清雅的领导集体,打造博雅的教师队伍,塑造文雅的学生群体,营造风雅的校园文明。经过全校师生的共同努力,“博雅”校园已初具规模,“博雅”教育在成都市教育界产生了一定的影响。走进娇子校园,你可以深切地感受到“雅”的文化氛围:文雅、清秀的卡通形象波波和丫丫在大门口就向你招手,他们跳跃在校园的每一个角落,贯穿于我们整个德育活动,以可爱、直观的动作展示着每一个娇子娃娃博学多才、文明高雅的气质 。操场草丛中,极富特色的木牌在无言 中规范着同学们的言行,教师“博雅书吧”、学生“博雅驿站”无不渗透着浓浓的书香,展现出娇子小学雅致的校园风格。 娇子小学有一支有思想的管理团队,他们锐意进取,务实创新,把为学生、家长、教师服务作为办学宗旨,在“博雅”理念的指导 下,实施精细化管理,不断提高课程指导力,促进学校教学质量的提升。 娇子小学有一个有追求的教师群体。自2002年申报成都市“十五”课题“发展性教师评价模 式研究”以来,学校的科研和教学工作融为一体。在教学中进行科研,以科研促进教学水平的提 高成为学校的特色。该课题在成都市课题考评中荣获一等奖。课题的研究促进了教师专业素质水平的整体提升,使他们具有较强的课程执行力。 学校现有学科带头人4人,优秀青年教师14人,优秀教师6人,优秀教育工作者6人,良师益友17人。 学校以校本课程开发为切入点,以社团活动为载体,优化教与学的内容与方法,让每一个孩 子都能在“最近发展区”自主、快乐、有效的学习。孩子们在舞蹈、合唱、绘画、射箭、篮球、 足球、田径、健美操社团活动中收获了成绩和幸福。 在过去的几年里,娇子小学在“博雅”理念的指导下,取得了许多骄人的成绩,被评为“成 都市校风示范学校”、“成都市文明单位标兵”、“成都市红领巾师范学校”、“成都市心理健康教育实验学校”、“成都市语言文字工作师范学校”。我们有足够的理由相信,娇子小学的明天会更美好。