北京爱福幼师教育

● 我们的使命卓尔不群：为中国未来培养师资！ ● 我们的培养理念独树一帜： 爱福培养的是“亓型”人才；所谓亓才，就是指具备“高尚的师德修养”+“扎实的理论功底”+“全面的岗位技能”+“突出的专业特长”四种综合素质的人才。 ● 我们的培养方式实战高效： 爱福幼师师资培养的过程从最初的填鸭式、实训式发展到今天的教练式培训。所谓的教练式培训是指学生学习的课堂以幼儿园一线为主，师傅带徒弟，现场讲解，理论与实践结合，学生在观察和实践中了解儿童，熟悉工作，沉淀自我，提升自我。 ● 我们的师资队伍强调“三合一”： 所谓“三合一”，是指从教师队伍的结构上，主要由三部分人员组成：一是依托北京高校学前教育专业师资的优势，聘请祝士媛教授、李丽惠教授等国内著名学前教育专家对办学进行定期指导；二是聘请社会知名幼儿园的园长、保教主任、优秀教师为学生传授一线岗位经验；三是爱福建立了自己强大的专职教师队伍。对专职教师，爱福同样强调她们能力结构上的“三合一”：有幼教专业背景、有幼儿园一线岗位经验、有教研能力。 ● 我们的学习内容架构强调“三元制” 所谓三元课程是指爱福在传统的课堂教学课程和岗位实训课程的基础上，增加了“师德培养”课程；作为孩子的老师，师德培养应放在首位，爱福通过学生风采大赛、仪容仪表培训、讲故事、辩论赛、主题班会、名师讲座、公益活动等同学们愿意参与的方式，将抽象的师德要求，细化为一个个的活动和一次次的启迪与思考，使同学们的师德素养在过程中逐步提到升华； ● 学习体系强调终身学习： 爱福的人才培养理念，不是上几年学，拿一个学历，有一份工作就满足，而是致力于终身学习理念的养成和平台的搭建。爱福幼师不仅有学历教育项目，还有许多针对性的在职提升学习项目，从普通老师到著名园长，从基本教学技能到综合管理素质的提升，爱福搭建了一个终身学习的平台。