121外语中心

　　在中国，很多家长和孩子一起投入大量精力去学习英语，孩子还是听不懂地道英语，更不能自如地表达。花了很多钱参加很多培训班，但是真正需要表达的时候却是不知道说什么或是不知道怎么表达出来。背了很多单词、句型和语法，说出来的，写出来的全是中式英文，凡是需要英文沟通的时候，习惯性的转换成中文理解后才去沟通。“哑巴英语”和“中式思维”成了我们传统英文教育的典型性结果。随着越来越多英语培训机构的出现，“学科英语”和“动画英语”成了很多机构的主打课程，然后加以“领导力”、“执行力”等虚幻商业词汇的包装，使英语的学习更象各种秀，而忽略了语言自身的学习规律，从而使英语的学习只停留在“兴趣”的层面和简单的“会话”能力，却无法真正掌握语言学习的能力！121外语中心经过对英语母语国家儿童语言启蒙教育的研究和学习，结合我们母语的学习规律，总结出了适合我们中国儿童英语启蒙的理念和学习方法。详细内容可以查看“中国儿童英语启蒙之路”。青少年的英语学习注重在“应试”、“考级”和“留学”，但是如果对英语缺乏兴趣的话，为“应试”、“考级”和“留学”学习英文的确是一件非常痛苦的事情。兴趣是学习的润滑剂，没了这个润滑剂，再好的方法和内容只是一些枯燥无味的字母组合而已。“发现英语之美、感受英语之趣”是我们首要的理念！没有填鸭式的传统式英文教学，不提倡所谓的“国际上流行的教学模式”，英语语言蕴涵着丰富的美的因素，只有真正领会了英语语言的美，才能激发出审美的兴趣，从而产生强烈的掌握英语的愿望。我们力争在为“应试”、“考级”和“留学”学习英文的同时，从语音语调、文化底蕴及英文歌曲这些方面让学员感受英语语言之美，让原本枯燥乏味，晦涩难懂的英语语言展现出美的一面,把机械地英语学习变成一种美的享受。121外语中心不仅提供标准的“应试”、“考级”和“留学”英文课程，更希望青少年学员真正从内心喜欢上英语，感受到语之美。详细内容可以查看“发现英语之美”。有更好的职业发展和更高的收入是现在成人英文培训的主要目标，个人定制化教学方案配以丰富职场经验的专业外教为达到这个目标提供了最有力的支持。语言是一种技能，仅靠课堂学习是远远不够的。职场情景模拟和真实案例分析等大量的练习和使用，直到完全自如运用。这样边学边用，学以致用，才能真正将所学知识转化为个人的技能。成人英语培训成功的唯一标准是效果。我们的毕业学员在企业内聘、外贸、升职和出国等方面的杰出表现，使我们更有信心成为您英语学习的终结者！外教一对�外教一对一的针对性是指外籍教师在实施一对一外教辅导中要根据学生的基础、学生的特点、学生的需求和学生的目标制定相应的辅导方案，外籍教师将以学生为主体来组织材料，准备话题,并用自己的文化背景、学习背景和工作背景帮助学生进行外语学习规划。外教他所带来的不仅仅是口语和听力的训练。在作为私人外教辅导时要教授学生外语思考习惯并渗透进本国文化、本国习俗、外语俚语等相关内容，要能准确地纠正学生不准确的发音，并通过目标训练淡化学生可能存在的本族语口音或者以交流为基础，争取标准而优美的本族语发音。外教一对一较之于普通外教的专业性在这里被充分地体现出来，所以这不仅仅只是同外国人练练口语和听力而已，更多的技巧和技能训练都将被融入整个一对一教学过程中。外教一对一的交互性是指学生要获得尽量多的听、说练习时间和机会。外教一对一的教学方式，快速、灵活、交互是其主要特点。内容丰富的交互式教学将使一对一外教工作不会被淹没在平淡单一的外教讲学上，同时也使学员能够获得更多更充分的与外教直接交流的机会。所以，“一对一外教”作为外教的一种方式，更能体现出的是私人外教的特点：针对性、专业性和交互性。另外一名合格的私人外教不仅仅是简单的外国人教师，而且应该在他的本族语的多方面，如“：听说交流训练、快速阅读理解训练、深度写作训练以及跨文化交流等”均独当一面。外教一对多(3~6人)外教一对多课程既保证和外教充分互动的机会，又满足了课程中对团队　互动的需求。外籍教师将以教材为主体来组织课程内容，在授课过程中，调动学生互相交流各自的学习背景、工作背景和生活阅历。外教他所带来的不仅仅是口语和听力的训练。在作为外教辅导时要教授学生　外语思考习惯并渗透进本国文化、本国习俗、外语俚语等相关内容，要能准确地纠正学生不准确的发音，并通过目标训练淡化学生可能存在的本族语口音。外教一对多模式的优势是指学生可以获得尽量多的听、说练习时间和机会。相比于10人，甚至几十人的大小班模式，外教一对多的快速灵活、充分交互获得了极大体现。内容丰富的交互式教学将使一对多外教工作不会被淹没在平淡单一的大小班模式上，同时也使学员能够获得更多更充分的与外教直接交流的机会。